励志_常识_19本容错过的育儿书籍.docVIP

本文由jielingxuan贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 19 本不容错过的育儿书籍 一.孩子，把你的手给我（美）海姆吉诺特著 张雪兰 译 孩子， 它值得每一个家长拥有。 二.孩子来自天堂(美）格雷 著 张雪兰 译 与孩子，把你的手给我来自同一个出版社和译者。 主要是讲积极养育的 5 个原则和技巧，积极养育的五个原则是指： 1.与别人不同没关系。 2.犯错误没关系。 3.表达消极情绪没关系。 4.要求更多没关系。 5.说“不”没关系，但要记住爸爸和妈妈才是主导者。 书中内容相当丰富，信手拈来某一段话都值得人细细品味，非常耐看的一本书。 三.西尔斯育儿经 威廉西尔斯 玛莎西尔斯 著 这是西尔斯夫妇最有名的合著作品。 看到这本书时，才知道，育儿综合类书籍真是只有更好、没有最好，这一本，相当合我的口味儿。 比斯波克育儿经更让我喜欢。 另：手边还有一本西尔斯怀孕百科因为我已经过了这个时期，所以这本书对我的吸引力不如育儿经，不过，以育儿经的水准来看， 这本怀孕百科应该也差不了，书中内容是按怀孕月份来编写的。 （三月妈补充：在搜这两本书时，还发现了一个在当当评价五星的书西尔斯亲密育儿百科，但我认为这两本书都更适合准备要孩子的 妈妈看。） 四.倾听孩子 （美）帕蒂蕙芙乐 倾听孩子 著 学会倾听孩子的最佳书籍，告诉父母如何帮助孩子处理各种负面情绪、学会如何倾听。 倾听与交流同样重要。 （三月妈：这本书在当当找不到，但在卓越找到了，很便宜呢） 陪孩子长大 五.陪孩子长大 李子勋 著 结合案例分析孩子成长过程中出现的问题，而且不论是站在孩子还是成人的立场上，作者通常会从对方的角度去考虑问题。最爱作 者在书中的低姿态，不以专家自居，视点独特，令人深省。 心理书籍中最令我难忘的一本！ 澳大利亚） 澳大利亚 六. 1--4 岁幼儿养育指南 (澳大利亚）格林 著 当初是好奇这本书的目录怎么那样简单？题目是写孩子的 1－4 岁，怎么目录中不见年龄的区别呢？拿到书才知道，作者是将 0－1 岁称为婴儿期，1－4 岁为幼儿期，4－8 岁为学龄前期，所以这本书是主要是讲幼儿期的一些问题。 年龄的区别不是重点，重点在于有些问题它总是存在于 1－4 岁的任何年龄，只不过程度不同而已。 书中提到了一些养育孩子的方法，使得日常生活中的一些难题解决起来不再让父母皱着眉头冥思苦想，而是变得像是一场大人与孩子 之间的、令人兴奋的、斗智斗勇的游戏一样有趣、好玩儿。 喜欢这本书，是因为这是我见过的文字最风趣幽默的育儿书。 作者的目的是让我们放松、放松！不要把育儿想得太难，育儿过程中很多时候要遵从本能，因为他认为是过多的育儿书籍和理论降 低了父母的自信心。 小小一点遗憾就是这本书的印刷及编排不如京华出版社，但实在是本好书。 七.父母效能训练手册(美)托马斯戈登 著 但凡育儿书，总会有类似的地方，但又会有全新不同之处。没有一本书可以赢得所有人的喜爱。 那么，喜欢一本书，也不必因为它的全部，只要书中的某段话或是某个理念能够被我们所认可，这本书，就值得去喜欢。 “戈登模式”不仅适用了亲子沟通，而且适用于所有的人际关系。 正在挑选章节阅读，喜欢:让“我--信息”发挥作用、“没有输家”的冲突解决方法等几章，我相信，全都读完时，会有更多所喜欢的内容。 八.孩子是如何学习的(美)约翰霍特著 张雪兰 译 作者告诉我们，即使我们不教孩子，他们也有属于自己的独特的学习方式，当我们以自认为正确的学习方法去教导孩子时，其实是让 孩子放弃了原有的学习方式。 在第一章中，作者用了大量的篇幅去记录他所观察到的几个孩子的日常行为，接下来的几章叙述了孩子如何学说话、孩子如何学阅读、 孩子如何学运动、孩子的幻想、大脑如何工作。 作者非常明确地指出，在孩子学习的过程中，不论是说话还是阅读，如果出现错误，并建议立刻纠正，因为孩子有自我修正的能力， 并不是这些错误出现之后就不可改变。 我非常喜欢的一个观点是：如果孩子从一开始就把写作当成是自己想说点什么、是一种沉默的表达方式，而阅读是为了能够了解别人 说了些什么的方式，那么孩子对于写作和阅读就会有更大的兴趣。 喜欢这样的书，是因为作者也是反传统教育的。作者指出，这本书概括为四个字就是：信任孩子。 九.幸福的种子(日)松居直蓍 好长