有理数乘除法学案.docVIP

有理数加减混合复习 1.判断题 1 运用加法交换律，得-7+3 -3+7. 2 -5-4 -9. -5-4 -1. 3 两个数相加，和一定大于任一个加数． （??? ） 4 两数差一定小于被减数．（??? ） 零减去一个数，仍得这个数．（ ） A.-5-3+1-5 B.5-3-1-5 C.5+3+1-5 D.5-3+1-5 （2）算式8-7+3-6正确的读法是 A.8、7、3、6的和 B.正8、负7、正3、负6的和 C.8减7加正3、减负6 D.8减7加3减6的和 （3）两个数相加，其和小于每个加数，那么这两个数 A.同为负数 B.异号 C.同为正数 D.零或负数 （4）甲数减去乙数的差与甲数比较，必为 A.差一定小于甲数 B.差不能大于甲数 C.差一定大于甲数 D.差的大小取决于乙是什么样的数 3.计算下列各题 1 （+17）-（-32）-（+23） （2）（+6）-（+12）+（+8.3）-（+7.4） （3）1.2-2.5-3.6+4.5 （4）－7+6+9－8－5； （5）73－（8－9+2－5） （6）－16+25+16－15+4－10 4．有十箱梨，每箱质量如下：（单位:千克）51,53,46,49,52,45,47,50,53,48。你能较快地算出它们的总质量吗？列式计算。 5. 若，，且求a-b+c的值。 有理数乘法 1 有理数乘法法则： 两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘； 任何数与0相乘都得0。 多个有理数乘法法则： 几个不等于0的数相乘，积的符号由负因数的个数来确定。当负因数有奇数个时，积为负；当负因数有偶数个时，积为正；几个数相乘，有一个因数为0时，积就为0。 1、计算： （1）－4×12×－××－×2.5××－××若ab 0则 A a 0 B. b 0 C. a 0或b 0 D. a 0且b 0 两个有理数a,b满足下列条件,能确定a,b的正负吗 A a＋b＞0，ab＜0 B. a＋b＞0，ab＞0 C. a＋b＜0，ab＜0 D. a＋b＜0，ab＞0 3．判断 ① 同号两数相乘，取原来的符号，并把绝对值相乘。 （ ） ② 两数相乘积为正，则这两个因数都为正。 （ ） ③ 两数相乘积为负，则这两个因数都为负。 （ ） ④ 一个数乘（-1），便得这个数的相反数。 （ ） 4、计算: （1） × （2）6× （3）－× （4）×16 （5） 3×××4 （6） 15×××0 （7） －8×[―]5×―× 5、规定一种新的运算：a△b＝a×b－a－b＋1.如，3△4＝3×4－3－4＋1△6＝△4 4△ 6、初一年级共100名学生，在一次数学测试中以90分为标准，超过的记为正，不足的记为负，成绩如下： 人数 10 20 5 14 12 18 10 4 9 6 2 成绩 －1 +3 －2 +1 +10 +2 0 －7 +7 －9 －12 请你算出这次考试的平均成绩. 有理数乘法 2 二、问题讲解 问题1.计算： （1）8× － × －0.125 （2） （3） × －36 （4） 问题2．计算 1 99×20 2 —99 ×5 练一练： 1 －28 ×99 2 —5 ×9 问题3.计算 1 8× 2 —4 × — 3 — × — 互为倒数的意义______________________________________ 倒数等于本身的数是 ;绝对值等于本身的数是 ;相反数等于本身的数是 . 练一练： 【知识巩固】 1．运用运算律填空． （1）2×＝×（_____）． （2）[2]×（4）×[（______）（______）]． （3）[＋]＝×（_____）（_____） 2.选择题 （1）若a×b 0 ,必有 A a 0 ,b 0 B a 0 ,b 0 C a,b同号 D a,b异号 （2）利用分配律计算时,正确的方案可以是 A B C D 3.运用运算律计算： （1） －25 × －85 × －4 （2） ×16 （3）60×－60×＋60× —100 × －＋－0.1 （5） －7.33 × 42.07 ＋ －2.07 × －7.33 （6）18×＋13×－4× 1-4有理数乘法与除法 3 第15学时 2、有理数除法法则 除以一个不等于0的数等于乘以这个数的倒数； 0除以任何一个不等于0的数都等于0 问题1、计算： （1）36÷（－9） （2）（48）÷（－6） （2）0÷（－8） （3）（－）÷（－） （4）0.25÷ －0.5 5 －24 ÷ －6 （6）（－32）÷4×（－8） （7）17×（－6）÷5 问题2、计算： （1）48÷[（－6）－4]