噪声环境质量评价讲解.docVIP

河南科技大学教案首页 课程名称 环境监测与评价 计划学时 2 授课章节 第二十课 噪声评价 教学目的和要求： 掌握声环境评价相关概念、方法、程序和标准。 教学基本内容： （1）声环境质量现状评价的依据、方法 （2）声环境质量预测评价方法、程序 教学重点和难点： 分贝的加法计算方法 授课方式、方法和手段： 课堂讲授、提问等方法相结合 作业与思考题： 如何开展声环境质量评价？ 如何开展声环境质量预测评价？ 说明：1．教案首页中各栏目内上下尺寸可自行调整。 2．教案首页后续页用河南科技大学教案专用纸书写，或使用A4纸打印。 第二十课 噪声环境质量评价 第一节 噪声和噪声评价量 一、环境噪声和噪声源 为人们生活和工作不需要的声音叫噪声。 环境噪声指在工业生产、建筑施工、交通运输和社会生活中所产生的、干扰周围生活、环境的声音。 环境噪声污染指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准，并干扰他人正常生活、工作和学习的现象。 环境噪声源大体可分为四类：工厂噪声、建筑施工噪声、交通噪声、社会生活噪声。 第二节 噪声的衰减和反射效应 噪声的衰减：主要受传播距离、空气吸收、阻挡物的反射与屏障等影响，而使其衰减。 噪声影响预测：根据声源附近某一位置（参考位置）处的已知声级来计算远处预测点的声级。在预测中，需要考虑由声波几何发散、声屏障、空气吸收及其他附加衰减量。 一、噪声衰减计算式 采用不同的噪声评价量，其噪声衰减计算采用不同的公式。常用的有以下两种：倍频带衰减和A声级衰减。 现场监测常用 63～8000Hz间8个倍频带，所取得的倍频带数据以Loct表示，噪声户外传播声级衰减可采用下式计算： 计算分两步： 1 计算预测点的倍频带声压级： 2 根据各倍频带声压级合成计算出预测点的A声级：设各个倍频带声压级为Lpi，Lpi＝Loct r ；则A声级为 式中： ΔLi——第i个倍频带的A计权网络修正值，dB； n——总倍频带数。 63Hz～16000Hz范围内的A计权网络修正值如表。 对稳态的机械噪声，原则上使用倍频带计算式。 2．计算A声级衰减 本法常用于各种噪声的预测计算： 式中：LA r ——距声源r处的A声级； ——参考位置r0处的A声级； AdiV——声波几何发散引起A声级衰减量； Abar——声屏障引起的A声级衰减量； Aatm——空气吸收引起的A声级衰减量； Aexc——附加衰减量。 二、噪声随传播距离的衰减 噪声在传播过程中由于距离增加而引起的几何发散衰减与噪声固有的频率无关。 1．点声源 1 点声源随传播距离增加引起的衰减值： 式中：AdiV——距离增加产生衰减值，dB； r——点声源至受声点的距离，m； 2 在距离点声源r1处至r2处的衰减值： 点声源声传播距离增加一倍，衰减值是6 dB。 2. 线状声源随传播距离增加的几何发散衰减 线声源随传播距离增加引起的衰减值为 式中： AdiV——距离衰减值，dB； r——线声源至受声点的垂直距离，m； l ——线声源的长度，m。 对于无限长线源（如一条延伸很长的公路）和有限长线源（如一个路段）应采用不同的计算公式。 3．面声源随传播距离的增加引起的衰减值与面源形状有关 例如，一个许多建筑机械的施工场地： 设面声源短边是a，长边是b，随着距离的增加，引起其衰减值与距离r的关系为： 当r a/π，在r处Adiv＝0dB； 当b/π r a/π ，在r处，距离r每增加一倍， Adiv＝－ 0～3 dB； 当b r b/π ，在r处，距离r每增加一倍， Adiv＝－ 3～6 dB； 当r b，在r处，距离r每增加一倍， Adiv＝－ 6dB。 第三节 噪声环境影响评价的技术工作程序和要求 噪声影响评价是确定拟议开发行动或建设项目发出的噪声对人群和生态环境影响的范围和程度；评价影响的重大性，提出避免、消除和减少其影响的措施，为开发行动或建设项目方案的优化选择提供依据。 一、技术工作程序 技术工作程序见后图。 噪声影响的主要对象是人群；但是，在邻近野生动物栖息地（包括飞禽和水生生物）应考虑噪声对野生动物生长繁殖以及候鸟迁徙的影响。 第一 阶段：开展现场踏勘、了解环境法规和标准的规定、确定评价级别与评价范围和编制环境噪声评价工作大纲； 第二阶段：是开展工程分析、收集资料、现场监测调查噪声的基线水平及噪声源的数量，各声源噪声级与发声持续时间、声源空间位置等；第三阶段：是预测噪声对敏感点人群的影响，对影响的意义和重大性作出评价，并提出削减影响的相应对策； 第四阶段：是编写环境噪声影响的专题报告。 二、评价等级的划分和工作要求 噪声评价工作等级划分的依据包括： 1 按投资额划分拟建项目规模 大、中、小型建设项目 ； 2 噪声源种类及数量； 3 项目建设前后噪