编号003一轮复习13自由落体和竖直上抛导学案.docVIP

第一章 直线运动 1.3 自由落体和竖直上抛 【考纲要求】 自由落体和竖直上抛运动 Ⅱ 【学习目标】 1.掌握自由落体的运动规律及其应用. 2.掌握竖直上抛运动的规律及其应用． 【学习重难点】 1、会用自由落体的规律解决物理问题 【回顾教材﹒自主学习】 一、自由落体运动 1．概念：物体只在________作用下，从________开始下落的运动叫自由落体运动． 2．基本特征：只受重力，且初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动． 3．基本规律 由于自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，所以匀变速直线运动的基本公式及其推论都适用于自由落体运动． 1 速度公式： 2 位移公式： 3 位移与速度的关系： 4．推论 1 平均速度等于中间时刻的瞬时速度，也等于末速度的一半，即＝ 2 在相邻的相等时间内下落的位移差Δh＝ T为时间间隔 二、竖直上抛运动 竖直向上抛出一小石子，初速度为v0，那么： 1 它的运动性质是________________． 2 从开始上抛计时，t时刻小石子的速度为v＝________. 3 从开始上抛计时，t时刻小石子离地面的高度为h＝______. 4 从开始上抛计时，小石子到达最高点的时间为t1＝______，最高点离抛出点的高度：hm＝________. 5 从开始上抛计时，小石子落回抛出点的时间为t2＝______，落回抛出点的速度为v＝________. 【深入思考﹒合作探究】 探究点一　自由落体运动规律的应用 例在学习了伽利略对自由落体运动的研究后，甲同学给乙同学出了这样一道题：一个物体从塔顶落下 不考虑空气阻力 ，物体到达地面前最后一秒内通过的位移为整个位移的，求塔高H 取g＝10 m/s2 ． 乙同学的解法：根据h＝gt2得物体在最后1 s内的位移h1＝gt2＝5 m，再根据＝得H＝13.9 m，乙同学的解法是否正确？如果正确说明理由，如果不正确请给出正确解析过程和答案． 跟踪训练一个小石块从空中a点自由落下，先后经过b点和c点，不计空气阻力．已知它经过b点时的速度为v，经过c点时的速度为3v.则ab段与ac段位移之比为 A．1∶3 B．1∶5 C．1∶8 D．1∶9 跟踪训练如图所示，一根长为L＝10 m的直杆由A点静止释放，求它通过距A点为h＝30 m，高为Δh＝1.5 m的窗户BC所用的时间Δt. g取10 m/s2 探究点二　竖直上抛运动规律的应用 例2某人站在高楼的平台边缘，以20 m/s的初速度竖直向上抛出一石子．求： 1 物体上升的最大高度是多少？回到抛出点所用的时间为多少？ 2 石子抛出后通过距抛出点下方20 m处所需的时间．不考虑空气阻力，取g＝10 m/s2. 跟踪训练 在某一高度以v0＝20 m/s的初速度竖直上抛一个小球 不计空气阻力 ，当小球速度大小为10 m/s时，以下判断正确的是 g取10 m/s2 A．小球在这段时间内的平均速度大小可能为15 m/s，方向向上 B．小球在这段时间内的平均速度大小可能为5 m/s，方向向下 C．小球在这段时间内的平均速度大小可能为5 m/s，方向向上 D．小球的位移大小一定是15 m 跟踪训练　一气球以10 m/s2的加速度由静止从地面上升，10 s末从它上面掉出一重物，它从气球上掉出后经多少时间落到地面？ 不计空气阻力，g取10 m/s2 【及时练习﹒巩固提高】 1甲物体的质量是乙物体质量的5倍，甲从H高处自由下落，同时乙从2H高处自由下落，下列说法中正确的是 高度H远大于10 m A．两物体下落过程中，同一时刻甲的速率比乙的大 B．下落1 s末，它们的速度相等 C．各自下落1 m，它们的速度相等 D．下落过程中甲的加速度比乙的大 2某同学身高1.8 m，在运动会上他参加跳高比赛，起跳后身体横着越过了1.8 m高度的横杆．据此可估算出他起跳时竖直向上的速度大约为 g取10 m/s2 A．2 m/s B．4 m/s C．6 m/s D．8 m/s 3石块A自塔顶自由落下高度为m时，石块B自离塔顶n处 在塔的下方 自由下落，两石块同时落地，则塔高为 A．m＋nB. C. D. 4、取一根长2 m 左右的细线，5个铁垫圈和一个金属盘．在线的一端系上第一个垫圈，隔12 cm再系一个，以后垫圈之间的距离分别为36 cm、60 cm、84 cm，如图所示，站在椅子上，向上提起线的另一端，让线自由垂下，且第一个垫圈紧靠放在地面上的金属盘内．松手后开始计时，若不计空气阻力，则第2、3、4、5各垫圈 A．落到盘上的声音时间间隔越来越大B．落到盘上的声音时间间隔相等 C．依次落到盘上的速率关系为1∶∶∶2D．依次落到盘上的时间关系为1∶ －1 ∶ － ∶ 2－ 5、“蹦床”是奥运体操的一种竞技项目，比赛时，可在弹