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生活组工作计划
小学部生活组目标计划书 2011——2012学年度第二学期
本学期,康桥小学部生活组将根据学校德育处教育工作计划,针对学生特点,自理能力自理能力 1、 建立学生一日常规,培养学生自理能力。 教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,要求生活老师充分利用早操时间组织学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。
2、 循循善诱,做好问题生的转化工作。 由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,主要有以下几点:
第一, 充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。
第三,要为生活能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班主任及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。
六、学期生活区工作计划
月份 主要工作 二月 主题:新学年、新气象 1、开学阶段,注重培养生活区的生活习惯,整理衣物,自理床铺,清洁卫生,尽快熟悉宿舍这块小天地的生活。尽快让小孩子们收回一个假期的懒散的心,和谐宿舍小朋友们的关系 2、致力于行为习惯的培养,一日常规的就寝纪律,路队纪律,餐厅的用餐纪律、早操纪律等等的强化教育,为形成习惯打基础 3、建设一支全新面貌的督导队对宿舍的内务、就寝纪律、文明礼仪及行为安全进行监督 4、宿舍硬件设施安全排查工作 5、组织学生对宿舍进行第一次大扫除 6、生活老师培训(一):合力出版第一期生活月刊 三月 主题:学雷锋、讲文明、懂感恩,力行《弟子规》 1、路队、就餐、就寝纪律大比赛。 2、低年级开展“洗袜子比赛”活动。 3、高年级开展“内务整理”活动 6、组织学生对宿舍进行第二次大扫除 7、生活老师培训(二),合力出版第二期生活月刊 四月 主题:地球妈妈笑了——我为世界做环保 1、节约水电——我的责任 2、组织学生对宿舍进行第三次大扫除 3、宿舍硬件设施安全排查工作 4、生活老师培训(三),第三期生活月刊 五月 主题:我的地盘,我做主 1、开展宿舍文化活动,以宿舍布置为主 2、组织学生对宿舍进行第四次大扫除 3、宿舍硬件设施安全排查工作 7、生活老师培训(四),第四期生活月刊 六月 主题:我们成长了 1、配合学校庆祝“六一”国际儿童节: 3、生活老师各项考核、评优评先工作的开展 4、组织学生对宿舍进行第五次大扫除 5、生活老师培训(五),第五期生活月刊 6、完成学期生活组工作总结 七月 主题:“让康桥以我为荣”暑假夏令营活动 1、配合学校积极筹备夏令营的开营工作
附:
周 工 作 安 排 表
周次 日期 工作重点 责任人 第1周
2.6—2.11 1、生活老师例会。
3、落实宿舍区的卫生大扫除工作。
4、统计学生数(全寄宿、半寄宿)。
5、稳定开学初学生念家情绪。
6、统计周末留校人员名单,安排周末值班 林志庚
钟秋红
林志庚
全员
伍志敏 第2周
2.12
—
2.18 1、生活老师例会。
2、学生行为习惯抽查。 不定时
3、策划第一期生活月刊(主题:安全)
4、宿舍安全隐患的检查和排除
5、统计周末留校人员名单,安排周末值班 林志庚
谢文婷
林志庚
全员
伍志敏 第3周
2.19
—
2.25 1、生活老师例会
2、学生生活习惯抽查(仪容仪表)
3、出版第一期生活月刊
4、统计周末留校人员名单,安排周末值班 林志庚
谢文婷
林志庚
伍志敏 第4周
2.26—3.3 1、抽查生活老师工作手册
2、生活老师例会。
3、2月养成教育工作总结
4、低年级开展“洗袜子比赛”活动。
5、生活老师月考评结果、月文明宿舍评选
5、统计周末留校人员名单,安排周末值班 林志庚、林小雅
林志庚
林志庚
林小雅
林志庚
伍志敏 第5周
3.4
—
3. 9 1、生活老师例会
2、高年级开展“
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