研究仍在继续讲解.ppt

我们的结论 通过实验，我们发现植物通过 吸水，并由茎输送到叶片，一部分水后来又由叶片蒸发到空气中….. 关于管好植物角的建议书 各位同学： 为了让植物角给我们的教室增添更多绿意和生机，你们能提出几点建议吗？ 我们的建议： 植物和他适宜的家 阳光、水、空气等是植物生存所共同依赖的条件。但不同类植物 对这些条件需求的程度也不尽相同。它们也跟我们人类一样，有着自己 的喜好。 竹、松、柏、云杉等，能够在白雪皑皑、冰天雪地的环境中正常 存活，而西红柿、黄瓜、香蕉、菠萝等，在10℃以下就会被冻伤。 仙人掌能够在干旱缺水的沙漠里生长，而菱离开水面，过不了几 个小时就会干枯死亡。 高大的苹果树喜欢得到更多的阳光，而树下的苔藓却喜欢在背阴 的环境里乘凉。 这些植物不同的“喜好”，是它们世世代代适应某种环境的结果。 我们了解和掌握各种植物的 “喜好”，对农业、林业的发展以及花卉 的种植，都有着积极的指导意义。 * 实验一 实验目的：探究植物是否通过根来“喝水” 实验方法： 1、将一株植物连根放入装水的瓶子里，在 液面上加一层植物油，防止水分蒸发。 2、观察一段时间，看液面是否下降。 实验二 实验目的：探究根是否具有向水生长的特性。 实验方法： 1、取适量的脱脂棉吸足水，放在盘 子中间，设法防止水分过快蒸发。 2、取饱满的黄豆浸泡一段时间，围 放在盘子边上。 3、观察黄豆发芽后根的生长方向。 根 根吸水 水分蒸发 输送水 阳光、水等是植物生长最基本的需求。在阳光、水等的刺激下，植物的生长会出现一些有趣的现象，似乎在表达着自己对这些物质的“渴求”。比如，植物的茎、叶具有向光生长的特性，这样有利于接收充足的阳光进行光合作用；植物根的生长具有向水性，有利于吸收足够的水分；植物的根还具有向地生长的特性，这种特性既有利于植株的固定，又有利于从土壤中吸收水和养分。其实，这些都是植物长期进化的结果。 1、成立植物组管理小组，由专人负责管理…… 2、定期均匀、适量的给花草浇水、施肥…… 3、定期把花草搬到室外，让他们尽情的享受阳光。 ………… 你能否说出一些植物和它的家？ 仙人掌 —干旱的沙漠 香蕉 —高温的地方 莲 —荷塘 苹果树 —更多的阳光 小小一棵草，胆子还真小； 轻轻碰一碰，它就害羞了。 谜底：含羞草 含羞草为豆科多年生草本或亚灌木，由于叶子会对热和光产生反应，受到外力触碰会立即闭合，所以得名含羞草（知羞草、怕丑草）。原产于南美热带地区，喜温暖湿润，对土壤要求不严。花为粉红色，形状似绒球，讨喜可人。开花后结荚果，果实呈扁圆形。叶为羽毛状复叶互生，呈掌状排列。含羞草的花、叶和荚果均具有较好的观赏效果，且较易成活，适宜做阳台、室内的盆栽花卉，在庭院等处也能种植。 　杨贵妃与含羞草 　　传说杨玉环初入宫时，因见不到君王而终日愁眉不展。有一次，她和宫女们一起到宫苑赏花，无意中碰着了含羞草，草的叶子立即卷了起来。宫女们都说这是杨玉环的美貌，使得花草自惭形秽，羞得抬不起头来。唐明皇听说宫中有个“羞花的美人”，立即召见，封为贵妃。从此以后，“羞花”也就成了杨贵妃的雅称了。 含羞草——叶 成熟果荚 从前有一个很英俊的小伙子，经常外出钓鱼。一天，他看见一位老汉坐在河边，嘴里自言自语：“钓！钓!钓！小鱼莫来大鱼到。”说着大鱼真向老汉游来。小伙子对老汉说：“我向你学习钓鱼，好吗?”老汉说：“钓鱼没有什么好学的，看你似很诚实，我告诉你一个秘密，你只要一直沿着这条河岸向前走，会遇到好事的。”老汉说完，人不见了。 　　小伙子很高兴，心想，我一定是遇到仙人了，就沿岸一直走去。天黑了，仍然往前走，前面出现一片长满荷花的大湾。水边一户人家门开着，点着灯，一位少女坐着织绸。小伙子走前问道：“请问这是什么地方？我走迷了路。”织绸女说：“这是荷花庄，我是荷花女，你走累了，可进来坐下歇歇。”小伙子坐了一会儿，要走了，荷花女没有留他，送他出了门口。 小伙子回到家，心想痴了，认为这荷花女，定是仙女。钓鱼老汉说，向前走会遇到好事，可能是这仙女要下凡，找要和她结婚的人。第二天大早，小伙子又沿河岸走，天黑到了荷花庄，荷花女仍在，态度比昨天亲昵多了。她叫小伙子脱下破小褂，给他缝补。小伙子说：“我是孤身一人呀！”荷花女像未听见。将衣补好，送小伙子出门。 荷