地球表面的地形教案.doc

地球表面的地形 科学概念:1、地形包括高原、、盆地、湖泊、峡谷、平原等。 2、地球表面有河流、海洋、山脉、高原等多种多样的地形地貌，地球表面是高低起伏、崎岖不平的。 过程与方法:1、观察描述常见地形的特点。 2、会看简单的地形图，能在地形图上指认如高原、平原、谷地、山脉、河流、海洋等的地形。 情感、态度、价值观:培养对地球表面地形研究的兴趣，能自觉关注和收集相关的信息。 教学重点：知道典型地形地貌的特点。教学难点：知道并描述各种地形地貌的特点从地形图中发现整个地球地表地形地貌的分布和特点教学准备： 含有典型的地形地貌、中国地形图、家乡地形图的课件。 教学过程: 一、同学们都喜欢旅游吗？ 能说说你去的地方有什么特点吗？ （学生回答）、看来地球的表面存在着各种各样的地形，这些地形又都有哪些特点呢？我们怎么根据它们的地形特点进行分类？、1、今天在课堂上、学生学生汇报，其他小组同学根据教师课件演示的图片进行补充，教师对学生的汇报进行及时归纳。、现在我们知道了这五种地形的特点了。如果老师现在出示一个地方的图片，你能准确的说出它所在的地形吗？（教师利用课件出示个地方的图片）、看到图片，你这是哪儿吗？青藏高原：这里有“世界屋脊”和“第三极”之称，是世界上最高的高原。吐鲁番盆地： 世界上海拔最低的盆地，著名水果有无核白葡萄和哈密瓜。 ： 地势坦荡、切割微弱；有一望无际的大草原和大面积沙漠戈壁；是西藏的母亲河，也是世界上海拔最高的河流，在流经地球上唯一一块未被开发的处女地时，造就了世界上最长、最深的大峡谷。、地形图，是普通地图的一种，它用符号和颜色来表示地球表面的地形地貌，一般在图上都有比例尺和图例。我们可以在它们的帮助下更好的了解地球表面的地形。 、在地形图，？（1、白色表示终年积雪的山峰，往往都在6000米以上。2、蓝色的、封闭的图形是湖泊。3、蓝色的曲线表示河流。4、根据不同的印刷，颜色会有差异，具体的以图例为主。） 、现在我们知道了各个颜色所表示的地形，那你们看我们的祖国，有什么特点呢？（地形西高东低）、为了更好的了解我们的，通过这张照片我们更能确定我们的家乡属于什么地形？ 、扩展延伸1、关于地球的表面，你们还知道些什么呢？2、又是什么力量在使它发生变化呢？请同学们回去以后查找相关的资料，并进行整理。下节课我们来研究。 地球表面的地形 我们看过的地形： 平原、高原、山地、盆地、丘陵等 从地球表面我们能发现什么： 1.地球表面是岩石和土壤 2.地球表面的地形在不断变化 3.地球上面海洋面积大。 ………………………