苏科版九年级物理11章第9课时练习功率(二).docVIP

试卷编号 第9号 锦丰初中初三物理练习卷 试卷性质 命题老师 吴顺其 第11章第4节综合练习2 日 期 2015年9月16日 班级：初三（ ）班 学号： 姓名： 1．如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220 N的泥桶，动滑轮重为20 N， 不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重，若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m， 则泥桶上升_______m，手拉绳子的力为_______N，拉力的功率为_______W． 2．估测上楼时的功率： 1 实验的原理是＝_______； 2 实验需要测量的物理量有：_______、_______、_______． 3 需要的测量工具有：_______、_______、_______． 4 计算功率的表达式是P＝_______． 3．体育课上同学们进行爬杆比赛，质量为50 kg的小明以0.8 m/s的速度匀速爬直立的杆，在爬杆过程中，他受到的摩擦力为_______N，爬杆的功率是________W． g取10 N/kg 4．用40 N的水平拉力拉着重为100 N的小车沿水平面做匀速直线运动， 小车所受的阻力是_______N；若小车运动速度是5 m/s，则拉力的功 率是_______W． 5．春游时两个体重相同的学生分别沿缓坡和陡坡爬上同一座山，结果同 时到达山顶，则两人爬山过程中所做的功和功率的大小关系是 A．爬缓坡的做功和功率都较小 B．爬缓坡的功率较小，但做功相等 C．两人做的功、功率都相等 D．爬缓坡的做功较小，功率相等 6．如图是甲、乙两物体所做功与所用时间的关系图线．由图线可 知甲、乙两物体功率P甲、P乙大小关系为 A．P甲 P乙 B．P甲＝P乙 C．P甲 P乙 D．无法判断 7．一位初三学生正常骑车时所受的阻力为人与车总重的0.02倍， 则这位学生骑车时消耗的平均功率最接近 A．7W B．70 W C．280 W D．700 W 8．甲、乙两位体重相同的同学，利用跳台阶测量自己身体的输出功率，测出甲跳20个来回所花的时间比乙多，如果他们做的功和做功的功率分别是W甲、P甲和W乙、P乙，那么下列关系中正确的是 A．W甲＝W乙 P甲＝P乙 B．W甲 W乙 P甲 P乙 C．W甲＝W乙 P甲 P乙 D．W甲 W乙 P甲＝P乙 9．有甲、乙两辆功率相等的汽车，如果在相同时间内匀速通过的距离之比s甲：s乙＝2：1，那么 A．两辆汽车牵引力之比F甲：F乙＝1：2 B．两辆汽车牵引力之比F甲：F乙＝2：1 C．两辆汽车做功之比W甲：W乙＝1：2 D．两辆汽车做功之比W甲：W乙＝2：1 10．甲、乙两同学体重之比为4：5，都从一楼走到三楼，甲和乙所用的时间之比为7：8，那么甲和乙做功之比为_______，功率之比为 _______． 11．举重运动员在2s内把1500 N的杠铃匀速举高了2m，在空中停留了3 s．那么，他对杠铃做了_______J的功，前2s内的功率是_______W；后3s内的功率是_______W；整个过程的平均功率是_______W． 12．某汽车发动机的输出功率恒为30 kW，如果先以54 km/h的速度在水平地面上匀速行驶4.5 km，其间发动机做功_______J．汽车行驶时受到的阻力为_______N．当汽车上坡时，速度减为36 km／h且匀速行驶，此时汽车发动机的牵引力为_______N． 13．一位体重为500 N的同学在跳绳测试中，1min跳180次，每次腾空的最大高度平均为4 cm，则他在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是 A．60 W B．3.6×103 W C．6×103 W D．3.6×105 W 14．汽车上坡时．驾驶员通常要换成低挡，以减少汽车行驶速度，这样做的目的是 A．为了省油 B．为了增大摩擦 C．为了更安全 D．为了增大爬坡的牵引力 15．学习了功率的知识后，小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的活动，以下是他们设计的三套方案，其中可行的是 ①控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬上楼的高度，算出功率进行比较． ②控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼用的时问，算出功率进行比较． ③测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出功率进行比较． A．只有① B．只有①② C．只有②③ D．①②③ 16．一辆功率为4.5×104 W的汽车以54 km／h的速度，在平直的公路上行驶30 km，求： 1 汽车受到的阻力． 2 若功率不变，汽车匀速上坡需要5×103 N的牵引力，则汽车的速度多大？ 17．一辆汽车在水平路面上匀速行驶： 1 若汽车的牵引力用F表示，速度用v表示，发动机的功率用P表示，请你推导出F、P和v之间的关系式：P＝Fv 2 若汽车的发动机在90 kW的额定功率下工