社会服务基地活动记录.docVIP

社会服务基地活动记录 七 年级 活动时间 2009.10.08 活动地点 敬老院 组织人员 德育处 参加人员 七年级一至六班 活 动 过 程 1．组织学生参观敬老院及周边环境，激发学生热爱家乡、爱学习、爱科学的热情。 2．由大队部、各中队、小队组织队员去敬老院打扫卫生，培养队员热爱劳动、热爱社区的思想感情。 3．组织部分学生去杨成庄村委会、打扫卫生。 4．组织部分学生定期去敬老院菜园劳动，培养学生热爱劳动的思想感情。 活 动 效 果 通过以上活动培养广大学生同劳动人民的深厚感情，开阔学生的视野，丰富经验，增长才干，努力把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 总结表彰 七年级一班组织纪律性强，劳动积极性高。 社会服务基地活动记录 七 年级 活动时间 2009.10.08 活动地点 杨成庄村委会 组织人员 德育处 参加人员 七年级一至六班 活 动 过 程 1、一班学生负责社区卫生清扫。 2、二班学生布置社区宣传栏。 3、三班学生负责向周围居民散发爱护环境的宣传单。 4、四班学生社区锄草劳动。 5、五班负责已文艺汇演形式分别到个居民聚居地方进行演出。 活 动 效 果 通过这次活动同学们表现非常突出，体验亲身劳动的乐趣，同时也树立 自身的环境意识，真正起了教育的目的，达到了我们预期效果，学生身受感动，回来后上交体会非常多。 总结表彰 七年级三班组织纪律性强，劳动积极性高，表现非常突出。 社会服务基地活动记录 七 年级 活动时间 2010.03.11 活动地点 新农村建设社区1、? 提前由相关班主任通知有关学生准备必要的东西，如：抹布、塑料袋、扫帚等。 2、 由带队前往社区。 3、??分组进行卫生打扫。 学生亲身体会到劳动的艰辛和快乐，知道环境对人们生活的重要性，从而懂得珍惜环境、爱护环境。 活动时间 2010.06.23 活动地点 菜劳动基地1、听菜农介绍蔬菜的名称、生长特点和各生长阶段的防治措施以及采摘注意事项。 2、?参观蔬菜，进一步了解蔬菜的生长趋势。 3、?帮助菜农采摘成熟的蔬菜。 4、?写参观后的心得体会。 学生对蔬菜的生长有了进一步的了解，知道了蔬菜种植过程中的一些常识知识。 活动时间 2009.09.02 活动地点 敬 老 院 组织人员 德育处 参加人员 八年级一至六班 活 动 过 程 8点我们准时从学校出发，一路排队来到敬老院，进门后我们首先找到了之前联系过的工作人员，通过与他的交流，大致了解了老人们的爱好和生活习惯，然后我们分成两组，一组同学陪老人们聊天，帮老人排遣寂寞；另一组则进行卫生打扫，拖地、倒水，同学们忙得不亦乐乎，虽然辛苦，但是看见老人们脸上洋溢的幸福笑容，大家心里都是美滋滋的。劳动结束，我们为老人们献上了准备好的节目，整个过程气氛活跃，同学们用真诚的行动换来了满院的笑声和掌声。 ?本次活动充分的展现了我们学校学生的素质和风采。这次活动我们给老人们带去了一些问候，一些关怀，为老人们平淡的世界里带去了一些歌声和欢乐，深得他们的喜爱；同时让老人们的生活多了一份快乐少了一份寂寞，让他们感受到社会大家庭的温暖。希望以后我们能在此基础上继续动脑筋想办法,努力创新活动形式,丰富活动内容,将学会做人的道理通过此活动深入到每一位学生心中。? 活动时间 2009.11.25 活动地点 前寨果树园 组织人员 德育处 参加人员 八年级一至六班 活 动 过 程 在本次的活动中，我们精心安排了游览前寨果树园，让学生在尽情观赏、玩乐中体会大自然给予人们的恩赐，再加上老师声情并茂给学生讲述大自然给人类带来的好处，使学生爱护大自然，保护生态环境和野生动物的情感油然而生。为了让本次的活动效果能得以更进一步的提升，学校还将持续开展、“走进春天，环保之旅摄影展”、“春游征文比赛”等一系列的活动比赛等活动。 ? 活 动 效 果 学生在与大自然的接触中感受人与自然、人与动物和谐相处的重要，享受春天之乐，激发学生热爱大自然，保护大自然的美好情感。 活动时间 2010.03.17 活动地点 双窑村委会 组织人员 德育处 参加人员 八年级一至六班 活 动 过 程 1、一班学生负责社区卫生清扫。 2、二班学生布置社区宣传栏。 3、三班学生负责向周围居民散发爱护环境的宣传单。 4、四班学生社区锄草劳动。 5、五班负责已文艺汇演形式分别到个居民聚居地方进行演出。 6、六班学生负责给孤寡老人收拾屋子。 活 动 效 果 通过这次活动同学们表现非常突出，体验亲身劳动的乐趣，同时也树立 自身的环境意识，真正起了教育的目的。 总结表彰 八年级一班组织纪律性强，劳动热情高，表现突出。 社会服务基地活动记录 八 年级 活动时间 2010.05.12 活动地