漠泥沟学区20122013学年度工作计划.docVIP

漠泥沟学区2012——2013学年度工作计划 新一年我将紧紧围绕“深化新课程改革，强化教育科研，进一步推进学校，营造良好校园文化，进一步提高学校办学水平”这一工作总体思路。一、指导思想认真践行“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，以提高教学质量为根本，积极贯彻落实新《义务教育法》等教育法律法规，以科学的发展观统领学校发展全局，牢固树立以人为本的教育发展观，全面深入贯彻落实上级教育部门文件会议精神，树立和落实创新意识，内强素质，外塑形象，创建特色。继续强化创新意识、质量意识、服务意识，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，强化各项管理，确保学校各项工作上台阶，努力办好人民满意的教育。 二、工作目标 1、 强化学校常规管理。以创办让人民满意教育为目标，用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，增强教师的主人翁意识，做好学校教师的常规考核，使学校规范深入人心。 2提高教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。不断培养学生的创新精神和实践能力，促使学生全面发展。全校教师在校期间要说普通话，写规范字，起好榜样模范的作用。7月份力争小学毕业会考三科合格率达到78%。学年末召开全学区教学质量分析会，加大校本教研力度，总结经验，切实提高薄弱学科的教学质量，召开学区表彰大会对教学质量先进个人实行重奖。积极开展形式多样的教研课题性研究，解决教学中的具体问题，全面实施“五课” （设计好一堂课、说好一堂课、上好一堂课、反思一堂课、评析一堂课）教研活动。 3、 各校每学期至少一次自行联系一所先进学校，组织一次校际间的交流活动，通过交流更新自己的教学方法，改变陈旧的教学观念。加强教师的管理，各校长、主任每学期听课不少于10节，特别是对年轻教师在工作中严格要求，多指导、多帮助，促使他们应用普通话上课，必要时利用形态语言，充分调动学生的学习兴趣，使他们尽快适应工作环境，使我学区骨干教师后继有人。认真组织各种教研活动，通过教师间的听课、论文、课件评比，培养和选拔骨干教师和学科带头人。各教师每学期至少制作一份课件，撰写一篇教学论文，按时上交中心小学教导处，参加县上比赛。 4、认真组织开展计算机、音乐、美术、体育等学科的校本培训，提高教师素质。 5、 加强对图书室、仪器室、微机室、多媒体教室、DVD播放室的管理和使用，物尽其用，充分发挥现代教学手段的作用，不可闲置。多媒体教室和微机室要专人管理，做好微机课的开设工作和记录工作。 （三）、严格实行“双线五级”管理机制。双线是指教育教学质量线、安全生产管理线；五级是指校长与副校长、副校长与教导主任（政教、总务主任）、教导主任与教研组长（年级组长）、教研组长（年级组长）与班主任、班主任与科任教师。夯实目标责任，层层签订《教学质量目标责任书》和《安全工作目标管理责任书》，一级抓一级，层层抓落实。 1、各校要对各年级的及格率、优秀率、合格率、参考率（控辍保学）进行专题研究，制定每个年级具体指标，拟定相应责任书，落实到各班所有科任教师身上，签订责任书。班主任与科任教师以学生人数三比一的比例签订控辍保学责任书。 2、各校要对各年级的安全管理、安全教育、安全隐患排查进行专题研究，对安全责任书内容进行充分讨论后签订，使安全责任落实到每位教师身上，做到万无一失，防患于未然。 3、各校要成立安全巡逻队进行挂牌工作，巡逻队要有计划、有安排、有巡逻记录、有巡逻队长和巡逻队员的名单，巡逻中注重查看学校的“三危”（危房、危墙、危厕）、电路、水路、防洪设施、课间活动、学生午休、上学回家路上的安全等，保障师生人身安全和财产安全，及时解决发现的问题。 （四）、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设，以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，进一步完善德育环境网络和德育管理网络，以学校教室为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系。 加强校园文化建设不断改善学校办学条件和基础设施，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围，不断改造和充实，努力做好各项教育宣传工作，展示学校发展动态和教师个人风采，把学校营造成充满文化，充满智慧，充满人文情感的精神家园。 12、 要求教师在工作期间精神状态良好、精力充沛、言谈举止文明礼貌。严禁教师体罚或变相体罚学生，与学生打成一片，争做学生的良师益友。保持校舍卫生干净整洁，穿着大方得体，树立人民教师的良好