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2010年河南省教师资格认定工作安排
2010年河南省教师资格认定工作安排
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根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》、《〈教师资格条例〉实施办法》及《河南省实施〈教师资格条例〉细则(试行)》等有关规定,结合实际工作情况,2010年全省教师资格认定工作安排如下:
一、2010年河南省教师资格认定工作总体安排
2010年我省教师资格认定工作分为两个阶段:上半年为面向2010年应届师范类毕业生认定阶段,自4月9日开始至6月30日结束;下半年为面向社会人员认定阶段,大致6月底至7月初启动,11月底结束,具体安排另行发布。
另外,经批准并接受委托,举办2011年应届高校非师范类在校生申请认定教师资格试点班的单位,将于今年上半年随应届师范类毕业生认定陆续进行相应的考前登记、报名等。
二、2010年应届师范类毕业生申请教师资格事宜
按照《河南省教育厅关于2010年面向应届师范毕业生开展教师资格认定的通知》(教人〔2010〕352号)要求,凡学籍在河南省境内的2010年应届师范毕业生(限普通高招、中招师范类应届毕业生),均可按照规定申请认定相应教师资格。4月中旬左右,由所在院校集体组织报送申请材料并到相应教育行政部门办理有关手续。
三、2010年面向社会人员认定教师资格事宜
2010年全省面向社会教师资格认定工作预计在6月底至7月初启动,全省统一教育理论考试拟于10月份左右举行(具体时间另行通知)。
凡户籍或工作单位在河南省境内的符合相应层次学历要求的中国公民,均可根据本人拟申请教师资格种类,向相应教师资格认定机构提出申请。其中,拟申请高等学校教师资格者,必须是河南省境内高等院校在职或者已签订聘任协议的专任教学人员。
四、2011年高校应届非师范类毕业生申请认定教师资格事宜
为拓宽广大非师范类毕业生的就业渠道,吸引优秀人才投身教育事业,本着以服务学生为本的原则,河南省教师资格管理办公室批准并委托部分省辖市教师资格认定机构和院校,组织开展2011年高校应届非师范类毕业生申请认定教师资格试点工作。考前辅导、考试报名等相关手续,均由所在试点院校组织,具体事宜可向试点院校或省辖市试点单位咨询(试点单位联系方式见附件1)。未经批准,一律不得开展此项工作。
五、到何处申请教师资格?
按照《教师资格条例》的规定,教师资格认定的受理权限分别为:县(市、区)教育行政部门负责初级中学、小学和幼儿园教师资格认定;省辖市教育行政部门负责高级中学和中等职业学校(含实习指导)教师资格认定;省级教育行政部门负责高等学校教师资格认定。
面向社会开展教师资格认定期间,申请者须根据本人拟申请教师资格的种类,按照教师资格认定权限,到本人户籍所在地或者工作单位所在地的相应教师资格认定机构提出申请。
六、2010年全省教师资格教育理论考试相关事宜
1、2010年教师资格教育理论考试范围
高等学校教师资格:高校教育学、高校教育心理学、教师职业道德、教育法规概论、教学技能理论与实践、教学方法导论;
中等职业学校(含实习指导)教师资格:中学教育学、中学教育心理学、教师职业道德、教育法规概论、教学技能理论与实践、学生与团队管理概论;
高级中学、初级中学教师资格:中学教育学、中学教育心理学、教师职业道德、教育法规概论、教学技能理论与实践、学生与团队管理概论、教学方法导论;
小学教师资格:小学教育学、小学教育心理学、教师职业道德、教育法规概论、教学技能理论与实践、学生与团队管理概论、教学方法导论;
幼儿园教师资格:幼儿教育概论、教师职业道德、教育法规概论、教学方法导论。
2、河南省教师资格教育理论考试方式
我省的教育理论考试采取综合考试的方式,既一种试卷涵盖教育学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德、学生团队管理、教学方法、教学技能等上述相关教材内容。按照申请教师资格人员种类分为:高等学校、中等职业学校(含实习指导)、高级中学、初级中学、小学、幼儿园6种试卷。
3、全省教师资格教育理论考试用书——省编教材使用新版
我省教师资格教育理论考试用书分为国家考试大纲指定用书和省编教材两部分。国家考试大纲指定用书包括:高校教育学、高校教育心理学、中学教育学、中学教育心理学、小学教育学、小学教育心理学。
省编教材部分,按照国家新课改要求,结合我省实际,全省教师资格教育理论考试用书,从2010年起启用新版教材。新版教材遵循科学性、系统性、针对性、适用性和时代性的原则,依据最新学术研究成果,吸收了最新的理论和事例,是河南省2010年教师资格考试唯一指定的最新考试用书。
新版教材预计今年5月中下旬可向全省各级教师资格认定机构和试点单位发售(各省辖市指定售书单位联系方式见附件2)。2009年及以往的教师资格考试教材——《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《学生与团队管理概论》、《教学方法导论》废止。
七、关于201
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