Sxcsnq青岛版年级数学下册教学工作计划.docVIP

生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。－－泰戈尔 教学工作计划 学年度第 学期 学 科： 班 级： 任课教师： 教研组长（签字）： 教 导处（签章）： 基本情况分析 学生情况分析（将所教本学科班级逐一分析） 1、定性描述（学生对所学学科的动机、兴趣、学习习惯养成情况，班级情况，任课教师对班级的基本情况的评价） 我们一年级一班现有学生43人，其中男生22人，女生21人。独生子女占90%以上。经过了，他们的自制能力、自立能力、及自学能力在上学期基础上有所提高，但他们天真、好动，好奇、好问、接受新事物快，可塑性强。 定量描述（上学期考试和考查成绩的各种数据分析，从数据分析中发现的问题。同时，还要说明教学中的有利因素和不利因素，教学中可能遇到的困难或问题等） 教情分析（教师本人进行全方位、多角度分析，学历，任教年限，教学本学科的优势，还有哪些不足） 教材情况分析 全套教材的特点： 掌握本册教材的内容结构及特点： 本册教材的重点、难点： 学习本册教材的基础： 学完本册教材应达到的水平： 教学目标 （知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面提出本学期应达到的教学目标。三维目标整合） 改进教学的策略与措施 根据教学目标结合教材、学生及教师的实际，分析问题，提出切实可行的措施。 周教学进度表 周次 教学内容 教学目标 重点 难点 教学时间 备注（实验测试等） 周 第 4 至 5 周 第6至7周 周次 第7至8周 第9至13周 第14周 第15至16周 第17周 准备课 南极小客人 下雨了 三、农夫与牧童 四、绿色行动 教学内容 五、小小存钱罐 六、大海边 七、阿福的新衣 八、统计 九、总复习 激发学习兴趣，培养学习习惯 认识计数单位“百”，掌握100以内数的顺序及组成。能口算整十数加减整十数、整十数加一位数及相应的减法。 会认整时、半时、接近整时三种时刻形式。养成珍惜时间和合理安排时间的良好习惯。 认识生活中的东西南北四个方向，认识长方形、正方形、三角形、平行四边形及圆。 掌握100以内两位数加减整十数和两位数加减一位数的运算方法，发展学生解决实际问题的意识和能力。 教学目标 认识各种面额的人民币，并能解决实际问题 掌握100以内两位数加减两位数的笔算方法，培养独立思考的能力。 认识厘米和米，会进行简单的计算和测量，体会统一单位的必要性。 认识简单的条形统计图，能根据统计图回答一些简单的分析过程。 整理回顾 激发学习兴趣 理解数的意义 会认整时、半时、接近整时三种时刻形式 辨别生活中的东西南北 探索计算方法 重点 掌握元角分之间的进率 掌握方法 认识厘米和米 认识简单的条形统计图 学法指导 认识计数单位“百” 分清三种时刻形式 体会“面在体上” 掌握算理 难点 解决问题 明确算理 测量 体会统计的必要性 1课时 5课时 2课时 5课时 9课时 教学时 间 5课时 16课时 2课时 2课时 5课时 测试讲评 2 课时 测试讲评2课时 测试讲评2课时 测试讲评2课时 备注 测试讲评2课时 测试讲评2课时 测试讲评2课时 测试讲评2课时 position-related consumption of civil servants has been swept by finance, consumer, regardless of cost, extravagance and waste in the civil service position-related consumption, abuse, corruption and embezzlement, co