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小学语文六年级句子精练题 根据所给内容完成练习 西南五省的旱情牵动着亿万人民的心:连续6个月没有降雨,西南五省河水断流,水井干涸,土地龟裂,40万公顷良田颗粒无收。人们生活在极度缺水之中…… (1)根据提供的材料,联系自己平时搜集的资料,想象西南五省大旱时的情景,写一段话。(用上不少于2种修辞手法) 2 在灾民们眼中,水是 ,是 ,也是 。 3 看到那些孩子们用仅剩的泥水洗脸,冒险爬到悬崖下取水,把学校发的水省下来带给家中的爷爷奶奶喝时……你想对灾区的孩子们说些什么呢? 4 想想灾区,看看自己,你会怎么做呢? 支援灾区,我会 对照自己,我今后要 成语古诗对对碰,在括号中和横线上分别填上表示相近意思的成语和古诗同学们,随着我们不断长大,渐渐明白了很多道理:学会感恩,每每看到( ),就会想起孟郊的名句 ;学会摆脱烦恼,常言道:( ),( ),只有跳出烦恼,才能看清真相,正如苏轼写的 ;学会在困难面前不退缩,总能找到自己的路,相信总会有( )的时候,陆游曾经说过: ;学会在学习上不断进取,开阔自己的视野,王之涣说得好: ,希望大家都能( )( )。 同学们,随着我们不断长大,渐渐明白了很多道理:学会感恩,每每看到(乌鸦反哺),就会想起孟郊的名句谁言寸草心,报得三春晖!;学会摆脱烦恼,常言道:(当局者迷),(旁观者清),只有跳出烦恼,才能看清真相,正如苏轼写的不识庐山真面目,只缘身在此山中;学会在困难面前不退缩,总能找到自己的路,相信总会有(峰回路转)的时候,陆游曾经说过:山重水复疑无路,柳暗花明又一村;学会在学习上不断进取,开阔自己的视野,王之涣说得好:欲穷千里目,更上一层楼,希望大家都能(百尺竿头,)(更进一步)。 1.风从水上走过,留下粼粼波纹。 , ;哨鸽从天空飞 过,留下串串欢韵……啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉; , ; , ……啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么。 2.如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是 ;如果你是 ,那快乐就是 。 3.尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路, ;尊重是 , 。 4.生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;_______________,演奏着高低不同的乐章;生活是一本书,________________;___________________________________。 5.体谅是友情中的一缕春风,微笑是交往中的一份礼物, , 。 6.溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然有了水而有了水的灵性,水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足,如__________,如 ____________。 7.读书是一种乐趣,知识是它的果实;运动是一种乐趣, ; , 。 8.人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表 ;我送你 ;如果 ,我送你 。 9.种子如果害怕埋没,那它永远不能发芽;鲜花如果害怕凋谢,那它永远 ;矿石如果害怕 , ; , 。 10.感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心态;感激绊倒你的人,因为他锻炼了 ;感谢 ,因为他 ; , 。 1、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是 , ;爱心是 ,_______________________。 2、例:春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向大地;夏姑娘 ;秋姑娘 ;冬姑娘 。 爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。爱心是一瓢洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润。爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇。 夏姑娘迈着轻盈的步伐来了,她撑着绿色的大伞,把浓浓的绿荫撒向大地;秋姑娘迈着轻盈的步伐来了,她挎着神奇的小果篮,把累累硕果撒向大地;冬姑娘迈着轻盈的步伐来了,她端着白皑皑的大雪盆,把银光闪闪的雪花撒向大地。 7、人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。 8、孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流;忽闻岸上踏歌声;劝君更尽一杯酒;莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 9、如果我是一棵小草,就要为自然增添一分春色;如果 我是一朵小花 ,就要 为人们送上一缕芬芳 ;如果 我是一棵大树 ,就要 为人们带来一片绿荫 。 1.爸爸妈妈在书房里贴上一副对联( ),( ),对我说,小时候不努力学习,长大之后就会后悔不已。 2.餐厅里的墙壁上可以贴上( ),( )这两句诗,告诉同学们要珍惜粮食。 3.当我们取得成绩时,不能骄傲,因为( ),( )这两句诗告诉我们要百尺竿头,更进一步。 4.我们时常感叹时光美好而又流逝得太快了,不禁吟到( ),
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