广东省肇庆中学2014年高一物理培优班物理讲义一.docVIP

广东省肇庆中学2014年高一物理培优班物理讲义 一 力学中物理图像问题分析方法（金杰） 一、物理图像： 1． 坐标轴的物理意义 弄清两个坐标轴表示的物理量及单位．注意坐标原点是否从零开始；注意纵轴物理量为矢量情况时，横轴以上表示此物理量为正，横轴以下表示此物理量为负． 2． 图线形状 注意观察图象形状是直线、曲线还是折线等，从而弄清图象所反映的两个物理量之间的关系，明确图象反映的物理意义． 3． 斜率 图线上某点的斜率表示两物理量增量的比值，反映该点处一个量随另一个量变化的快慢． 4． 面积的物理意义 图线与横轴所围的面积常代表一个物理量，这个物理量往往就是纵、横轴所表示的物理量的乘积的物理意义． 5． 交点、拐点的物理意义 交点往往表示不同对象达到的某一物理量的共同点；拐点既是坐标点，又是两种不同变化情况的交界点，即物理量之间的突变点． 1、甲、乙两车从同一地点沿同一方向做直线运动，其v－t图象如图所示．关于两车的运动情况，下列说法正确的是 A．在t＝1 s时，甲、乙相遇 B．在t＝2 s时，甲、乙的运动方向均改变 C．在t＝4 s时，乙的加速度方向改变 D．在t＝2 s到t＝6 s内，甲相对乙做匀速直线运动 如图甲所示，光滑水平面上的O处有一质量为m＝2 kg物体．物体同时受到两个水平力的作用，F1＝4 N，方向向右，F2的方向向左，大小如图乙所示，x为物体相对O的位移．物体从静止开始运动，问： 甲 乙 1 当位移为x＝0.5 m时物体的加速度多大？ 2 物体在x＝0到x＝2 m内何位置物体的加速度最大？最大值为多少？ 3 物体在x＝0到x＝2 m内何位置物体的速度最大？最大值为多少？ 3． 如图所示，靠在竖直粗糙墙壁上的物块在t＝0时由无初速度释放，同时开始受到一随时间变化规律为F＝kt的水平力作用，用a、v、Ff和Ek分别表示物块的加速度、速度、物块所受的摩擦力、物块的动能，下列图象能正确描述上述物理量随时间变化规律的是 4． 如图所示，一轻弹簧竖直固定在水平地面上，弹簧正上方有一个小球自由下落．从小球接触弹簧上端O点到将弹簧压缩到最短的过程中，小球的加速度a随时间t或者随距O点的距离x变化的关系图线是 5． 一汽车沿直线由静止开始向右运动，汽车的速度和加速度方向始终向右．汽车速度的二次方v2与汽车前进位移x的图象如图8所示，则下列说法正确的是 A．汽车从开始运动到前进x1过程中，汽车受到的合外力越来越大 B．汽车从开始运动到前进x1过程中，汽车受到的合外力越来越小 C．汽车从开始运动到前进x1过程中，汽车的平均速度大于 D．汽车从开始运动到前进x1过程中，汽车的平均速度小于 6（2013年广东高考物理试题）．如图7，游乐场中，从高处A到水面B处有两条长度相同的光滑轨道。甲、乙两小孩沿不同轨道同时从A处自由滑向B处，下列说法正确的有 A．甲的切向加速度始终比乙的大 B．甲、乙在同一高度的速度大小相等 C．甲、乙在同一时刻总能到达同一高度 D．甲比乙先到达B处 7（2013年广东高考物理试题）.如图3，甲、乙两颗卫星以相同的轨道半径分别绕质量为M和2M的行星做匀速圆周运动，下列说法正确的是 A.甲的向心加速度比乙的小 B.甲的运行周期比乙的小 C.甲的角速度比乙的大 D.甲的线速度比乙的大 8（2013年卷）. ,从地面上同一位置抛出两小球A、B,分别落在地面上的M、N 点,两球运动的最大高度相同. 空气阻力不计,则 A B 的加速度比A 的大 B B 的飞行时间比A 的长 C B 在最高点的速度比A 在最高点的大 D B 在落地时的速度比A 在落地时的大 9（2012年上海物理试卷）．如图，光滑斜固定于水平，滑块A、B叠放后起冲上斜面，且始终保持相对静，A上表水平。则在斜面上运动时，B受力的示意图为 10（2012年上海物理试卷）．如图，斜面上a、b、c三点等距，小球从a点正上方O点抛出，做初速为v的平抛运动，恰落在b点。若小球初速变为v，其落点位于c，则 ） （A）v0 v 2v0 （B）v 2v0 （C）2v0 v 3v0 （D）v 3v0 11（2013年广东高考物理试题）.如图8，物体P静止于固定的鞋面上，P的上表面水平。现把物体Q轻轻地叠放在P上，则 A．P向下滑动 B．P静止不动 C．P所受的合外力增大 D．P与斜面间的静摩擦力增大 12（2012年上海物理试卷）．如图，将质量m 0.1kg的圆环套在固定的水平直杆上。环的直径略大于杆的截面直径。环与杆间动摩擦因数μ0.8。对环施加一位于竖直平面内斜向上，与杆夹角θ 53°的拉力F，使圆环以a 4.4m/s的加速度沿杆运劝，求F的大小。 13（2013年卷）.,将小砝码置于桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出, 砝码的移动