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【南方新课堂】2017年高考数学一轮总复习 第七章 解析几何 第5讲 椭 圆课件 理

* 第5讲 椭 圆 椭圆作为解析几何知识的一个重点,每年都是高考重点考查的内容.主要考查椭圆的基础知识——椭圆的定义、几何性质、标准方程以及直线与椭圆的结合问题,考查常见的数学思想方法——函数与方程、数形结合、转化与化归等.考查解析几何的本质问题——用代数的方法解决几何问题 2011年新课标卷考查椭圆的概念及离心率的计算; 2012年新课标卷以求椭圆的离心率为背景,考查椭圆的几何性质; 2013年新课标卷Ⅰ考查椭圆方程的求法(定义法,直线、圆、椭圆的综合应用); 2013年新课标卷Ⅰ以椭圆的中点弦为背景,考查椭圆方程的求法(点差法); 2015年新课标卷Ⅰ以求线段长度为背景,考查椭圆、抛物线的几何性质 1.掌握椭圆的定义、几何图形、标准方程及简单几何性质(范围、对称性、顶点、离心率). 2.理解数形结合的思想. 3.了解椭圆的简单应用 考情风向标 考点分布 考纲要求 1.椭圆的概念 a>c (1)若________,则集合 P 为椭圆; (2)若 a=c,则集合 P 为线段; (3)若 ac,则集合 P 为空集.   在平面内到两定点F1,F2的距离之和等于常数2a(大于|F1F2|)的点的轨迹(或集合)叫做椭圆.这两定点叫做椭圆的焦点,两焦点间的距离叫做焦距.   集合P={M||MF1|+|MF2|=2a},|F1F2|=2c,其中a>0,c>0,且a,c为常数: 2.椭圆的标准方程和几何性质 A1(0,-a),A2(0,a) B1(-b,0),B2(b,0) A1(-a,0),A2(a,0) B1(0,-b),B2(0,b) 顶点 对称轴:坐标轴  对称中心:原点 对称性 -b≤x≤b -a≤y≤a -a≤x≤a -b≤y≤b 范围 性质 图形 标准方程 (续表) c2=a2-b2 a,b,c 的关系 离心率 |F1F2|=2c 焦距 长轴A1A2的长为2a;短轴B1B2的长为2b 轴 性质 标准方程 D C A.9 B.4 C.3 D.2 解析:由题意,得m2=25-42=9,因为m0,所以m=3. 故选 C. C A.4 C.4 或 8 B.8 D.12 解析:当焦点在 x 轴上时,10-mm-20,10-m-(m-2) =4,∴m=4.当焦点在 y 轴上时,m-210-m0,m-2-(10 -m)=4,∴m=8. 考点 1 椭圆的定义及应用 答案:C 图 D38 答案:12 考点 2 椭圆的标准方程 例 2:(1)(2015 年新课标Ⅰ)已知椭圆 E 的中心为坐标原点, B 是 C 的准线与 E 的两个交点,则|AB|=( ) A.3 C.9 B.6 D.12 答案:B 答案:A (3)(2013年大纲)已知F1(-1,0),F2(1,0)是椭圆C的两个焦 点,过F2且垂直于x轴的直线交C于A,B两点,且|AB|=3, ) 则 C 的方程为( 答案:C 【规律方法】(1)求曲线的方程时,应从“定形”“定焦” “定式”“定量”四个方面去思考.“定形”是指首先要清楚 所求曲线是椭圆还是双曲线;“定焦”是指要清楚焦点在x 轴 还是在 y 轴上;“定式”是指设出相应的方程;“定量”是指 计算出相应的参数. (2)求椭圆的关键是确定 a,b 的值,常利用椭圆的定义解 题.在解题时应注意“六点”(即两个焦点与四个顶点)对椭圆方 程的影响.当椭圆的焦点位置不明确,应有两种情况,亦可设方 考点 3 椭圆的几何性质 答案:A 【规律方法】讨论椭圆的几何性质时,离心率问题是重点. 求离心率的常用方法有以下两种:①求得 a,c 的值,直接代入 用b2=a2-c2消去b,转化成e的方程(或不等式)求解. *

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