【南方新课堂】2017年高考数学一轮总复习 第六章 不等式 第2讲 一元二次不等式及其解法课件 理.pptVIP

* 第2讲　一元二次不等式及其解法 1.不等式解法是不等式中的重要内容，它的应用范围几乎涉及高中数学的所有章节，且常考常新，“三个二次”之间的联系的综合应用等问题是高考的热点. 2.由于本节内容涉及的计算较多，因此学习时应注意运算能力的训练 2012年新课标卷考查一元二次不等式解法与集合间关系； 2014年大纲卷考查一元二次不等式及绝对不等式的解法 1.会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型. 2.通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系. 3.会解一元二次不等式，对给定的一元二次不等式，会设计求解的程序框图 考情风向标 考点分布 考纲要求 一元二次不等式 a 0 与相应的二次函数 a 0 及一元二次 方程的关系 二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象 Δ 0 Δ＝0 Δ 0 判别式 Δ＝b2－4ac 续表 ? ____ ? x|x1 x x2 ax2＋bx＋c 0 解集 R x|x x2 ax2＋bx＋c 0 解集 没有实根 有两相同实根x1,2 有两相异实根x1,2＝ ______________ 一元二次方程ax2＋bx＋c＝0的根 Δ 0 Δ＝0 Δ 0 判别式 Δ＝b2－4ac C A. x|－2＜x＜－1 B. x|－1＜x＜0 C. x|0＜x＜1 D. x|x＞1 解析：由x x＋2 ＞0 得x＞0 或x＜－2；由|x|＜1 得－1＜x ＜1，所以不等式组的解集为 x|0＜x＜1 .故选 C. D 2. 2013年大纲 不等式|x2－2| 2的解集是 A. －1,1 B. －2,2 C. －1,0 ∪ 0,1 D. －2,0 ∪ 0,2 解析：由|x2－2| 2，得－2 x2－2 2，即0 x2 4.所以－2 x 0 或 0 x 2.故解集为 －2,0 ∪ 0,2 . 3. 2012年新课标 已知集合A＝ x|x2－x－2 0 ，B＝ x|－1 x 1 ，则 B D A.A B B.B A C.A＝B D.A∩B＝? 解析：A＝ －1,2 ，故 B A.故选 B. 4. 2014 年四川 已知集合 A＝ x| x＋1 x－2 ≤0 ，集合 B 为整数集，则 A∩B＝ A. －1,0 C. －2，－1,0,1 B. 0,1 D. －1,0,1,2 解析：A＝ x|－1≤x≤2 ，集合 B 为整数集，则A∩B＝ － 1,0,1,2 .故选 D. 考点 1 解一元二次、分式不等式 例1： 1 2015年广东 不等式－x2－3x＋4 0的解集为 __________. 用区间表示 解析：由－x2－3x＋4＞0得：－4 x 1，所以不等式－x2－ 3x＋4 0 的解集为 －4,1 ，所以填 －4,1 . 答案： －4,1 答案：B 【规律方法】解一元二次不等式的一般步骤是：①化为标 准形式，即不等式的右边为零，左边的二次项系数为正；②确 定判别式Δ的符号；③若Δ≥0，则求出该不等式对应的二次方 程的根，若Δ＜0，则对应的二次方程无根；④结合二次函数的 图象得出不等式的解集.特别地，若一元二次不等式的左边的二 次三项式能分解因式，则可立即写出不等式的解集. 【互动探究】 B 1. 2014年广东广州水平测试 关于x的不等式2x2＋ax－ a2 0的解集中的一个元素为 1，则实数 a 的取值范围是 解析：不等式2x2＋ax－a2 0的解集中的一个元素为1，则有2＋a－a2 0，即a2－a－2 0，解得－1 a 2.故选B. 考点 2 含参数不等式的解法 例2：解关于x的不等式kx2－2x＋k＜0 k∈R . 解：①当 k＝0 时，不等式的解为 x＞0. ②当 k＞0 时， 若Δ＝4－4k2＞0，即0＜k＜1时， 若Δ≤0，即 k≥1 时，不等式无解. ③当 k＜0 时， 若Δ＝4－4k2＞0， 若Δ＜0，即 k＜－1 时，不等式的解集为 R； 若Δ＝0，即 k＝－1 时，不等式的解为 x≠－1. 综上所述，k≥1 时，不等式的解集为?； 0＜k＜1 时，不等式的解集为 k＝0 时，不等式的解集为 x|x＞0 ； 当－1＜k＜0 时，不等式的解集为 k＝－1 时，不等式的解集为 x|x≠－1 ； k＜－1 时，不等式的解集为 R. 【规律方法】解含参数的有理不等式时分以下几种情况讨论： ①根据二次项系数讨论 大于 0，小于 0，等于 0 ； ②根据根的判别式讨论 Δ 0，Δ＝0，Δ 0 ； ③根据根的大小讨论 x1 x2，x1＝x2，x1 x2 . 【互动探究】 2.已知不等式ax2－3x＋6 4的解集为 x|x b .