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2.1严也是一种爱课件.ppt
成长也会有烦恼 * 1.为什么我们要孝敬父母? 2.怎么孝敬父母? 第二课 我与父母交朋友 ——来自同龄人的心声 ——“我都上初中了,父母还把我当成小孩子看待。无论我做什么事儿,他们总是不放心,一遍一遍地嘱咐,没完没了,真烦死我了!” ——“我的父母很固执,根本听不进我的意见。” ——“父母不理解我,无论我交朋友、穿着打扮,还是吃东西、看课外书,只要是我的事,他们都要干涉,我一点自由都没有。” 看了以上漫画和同龄人的心声, 请讨论: 1、为什么原来和谐的亲子关系,现在变得格格不入? 成长也会有烦恼 从学生角度讲: 产生烦恼的原因 小时候对父母依附崇拜,认为他们无所不能;到青春期,渴望独立,挑战父母的权威,过了青春期,又客观地看到父母的价值。 从家长角度讲: 在父母的眼里,孩子总是长不大的,对孩子的关爱之心没有变,只是要求更加严格,免不了多叮嘱几句。孩子听不进时,就觉得家长特别唠叨、罗嗦。 于是,我们与父母之间就产生了矛盾 当我七岁的时候,我觉得父亲是天底下最聪明的人;当我十四的时候,我觉得父亲是最不讲理的人;当我二十一岁的时候,我忽然发现父亲还是比我聪明。 ——马克·吐温 比较我们与父母的差异,探讨造成两代人隔阂的原因 社会角色上 行为方式上 思想方法上 知识上 阅历上 心理上 生理上 我们 父母 成人 青春期 成熟,有主见 丰富的人生经验 良好教育或知识多 求稳,倾向保守 处事冷静,谨慎 多 子女、学生、被监护人 渴望独立 未真正走向社会 有限 开放、创新、易偏激 喜欢冒险、行为变化快 年龄 我们与父母产生代沟的原因是什么? 想一想: 直接原因 实质 多重代际差异 经历、经验、社会地位、生活态度 价值观、兴趣爱好、行为方式等 story-1.swf爱 望子成龙、望女成凤是天下父母共同的心愿!我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。 父母的高期待、严要求是一种爱! 严也是一种爱 做学生就要有学生的样,怎么能染发 我的同学都这样,为什么我就不能?现在都什么年代了你真是out 小黄假期改头换面,留了个老鼠尾的发型,他觉得这样够酷。父母批评他,他越是变本加厉,学会了抽烟和通宵泡网吧。老师让他想好同学看齐,而他却在背后笑那些人是“书呆子”。 什么?你还敢嘴硬 我就喜欢这样,你管不着! 情景故事 小组合作: 你如何看待小黄的做法? 逆反心理 逆反心理的产生: 我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求,常常产生反感,即产生逆反心理。 ①要我这样,我偏要那样 ②你说这个好,我非说那个好 ③让我相信这个,我非相信那个不可 逆反心理的表现 ①观念落后; ②家庭教育方面有误区: 棍棒出孝子——粗暴型 “可怜天下父母心”——溺爱型 孩子自家好——袒护型 树长大了自然直——放纵型 冷热无常——情绪型 滥施奖励——物欲型 辨证的看待逆反心理,要具体分析,不能一概而论,有的反抗无不道理,大人也会有错误。 分析:所有的 逆反心理都不对吗? 一个孩子与父母吵架后,离家出走了。他四处流浪,过着风餐露宿的生活。一次,饥寒交迫的他在一家馄饨店门口徘徊着,热心的老板给了他一碗馄饨。狼吞虎咽之后,他噙着泪真诚地感谢老板。老板猜测到了他的经历,说:“我只给了你一碗馄饨,你就如此感激,而从小到大,你的父母又给了你多少碗馄饨,你感激过他们吗?”男孩的泪水顿时流落下来。 情景故事 合作探究 1、男孩离家出走的原因是什么? 2、离家出走给男孩及其父母的是什么? 逆反心理其结果都是惩罚了自己——— 不是拿自己的错误惩罚自己, 就是拿父母的错误惩罚自己 逆反心理其结果也是对父母的伤害———不是拿自己的错误伤害父母, 就是拿父母的错误伤害父母 *
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