河南省中原名校联盟2016届高三四月高考仿真模拟联考——理科综合探索.doc

中原名校联盟2016届高三四月高考仿真模拟联考 理科综合试题 （考试时间：150分钟 试卷满分：300分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自 己的姓名、考生号填写在答题卡上； 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑， 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效； 3．回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效； 4．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N－14 O－16 Si－28 Mn－55 第Ⅰ卷 选择题（共126分） 一、选择题（本题共13小题，每小题6分，共78分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．下列有关细胞的叙述，正确的是 A．线粒体内的蛋白质均由其自身的基因控制合成 B．小鼠细胞和人细胞的融合体现了细胞膜具有选择透过性 C．乳腺上皮细胞和肝细胞中的DNA相同但mRNA不完全相同 D．溶酶体可吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，不能分解衰老、损伤的细胞器 2．用14CO2“饲喂”叶肉细胞，让叶肉细胞在光下进行光合作用。一段时间后，关闭光源， 将叶肉细胞置于黑暗环境中，含放射性的三碳化合物浓度 的变化情况如图所示，下列相关叙述正确的是 A．叶肉细胞利用14CO2的场所是叶绿体基质，暗反应全 过程都消耗ATP和[H] B．Oa段叶肉细胞中五碳化合物浓度有所下降 C．ab段三碳化合物浓度不变的原因是14CO2消耗殆尽 D．b点后叶肉细胞内没有有机物的合成 3．根据下表所列出的相关实验操作，预期结果合理的是 选项 实验操作 预期结果 A 用两种不同浓度的2，4—D溶液分别处理玫瑰插条形态学下端，观察并比较扦插后的生根数 低浓度2，4—D溶液的插条生根数总是更多 B 在盛有等量过氧化氢溶液的甲，乙两支试管中，分别加入2滴新鲜肝脏研磨液和氯化铁溶液后振荡 甲、乙两支试管中都能观察到气泡产生，甲较乙明显 C 用新鲜的菠菜叶研磨得滤液，然后用无水乙醇分离色素 能看到滤纸上四条清晰的色素带 D 将洋葱表皮分别置于清水和质量浓度为0．3g／mL蔗糖溶液中，观察细胞的变化情况 清水中洋葱表皮细胞吸水胀破，0．3g／mL蔗糖溶液中洋葱表皮细胞发生质壁分离 4．某植物的高茎（B）对矮茎（b）为显性，花粉粒长形（D）对圆形（d）为显性，花粉粒非糯性（E）对花粉粒糯性（e）为显性，非糯性花粉遇碘液变蓝色，糯性花粉遇碘液呈棕色。现有品种甲（BBDDee）、乙（bbDDEE）、丙（BBddEE）和丁（bbddee），进行了如下两组实验： 下列分析合理的是 A．由组合一可知，基因B／b和基因D／d位于两对非同源染色体上 B．由组合二可知，基因E／e仅和基因B／b位于不同对同源染色体上 C．若仅用花粉鉴定法(检测F1花粉性状)即可验证基因自由组合定律，可选用的亲本 组合有甲×丙、丙×丁 D．除单独使用花粉鉴定法外，可用于验证基因自由组合定律的亲本组合另有2个 5．研究表明，糖尿病可分为Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病等。引发Ⅰ型糖尿病的常见病因有患 者体内产生的ICA（抗胰岛细胞抗体）能破坏胰岛B细胞，从而使胰岛素分泌绝对不足：引发Ⅱ型糖尿病的常见病因有：（1）以胰岛素抵抗为主，此时机体的胰岛素敏感性下降，血中胰岛素含量增高以补偿其胰岛素抵抗，即胰岛素分泌相对不足；（2）胰岛素分泌缺陷（胰岛素分泌缺陷为主伴有胰岛素作用受损）等。下列有关说法正确的是 A．ICA破坏胰岛B细胞属于免疫缺陷病 B．组织细胞仅以主动运输的方式吸收葡萄糖 C．已知胰岛素受体为糖蛋白，其形成与内质网无关 D．有的Ⅱ型糖尿病也可通过注射胰岛素来治疗 6．在气候条件适宜的情况下，弃耕的农田经若干年后能演替成森林。在此过程中 A．群落的结构逐渐复杂 B．进行的演替属于初生演替 C．群落的优势物种未发生明显变化 D．苔藓和草本植物在森林形成后均逐渐消失 7．化学与生活、社会发展息息相关，下列有关说法正确的是 A．“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁”，屠呦呦对青蒿素的提取属于化学变化 B．“丹砂（HgS）烧之成水银，积变又还成了丹砂”，该过程发生了分解、化合、氧化还 原反应 C．干燥剂硅胶和硅橡胶的主要化学成分都是二氧化硅 D．铜制品在潮湿的空气中生锈，其主要原因是发生了析氢腐蚀 8．下列说法中不正确的是 A．正戊烷、新戊烷、异戊烷互为同分异构体 B． 互为同系物 C