第三章《降水与降水的分布》经典学案doc.doc

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第三章 《 天气与气候》 第二节 气温和气温的分布 第一课时 课型   主备人 审核 授课年级班级 教学目标 1.了解气温与人生产生活的关系 2.掌握气温的变化 教学重点及难点 掌握气温的变化 预习导学 一、自主学习-----我自信 我能行   1、测定气温一般用摄氏温标,记,读做;   观测时通常一天要进行次,一般是在时、时、时、时观测。   2、读49页3.10图,填出不同时段的气温:8点时是,14点时是,20点时是,2点时是,这一天的平均气温是。  叫做月平均气温年平均气温。   4、气温的日变化是以;气温的年变化是以。   5、读图3.12及右边的文字,该地的日最高气温出现在时,约,最低气温出现在 时约,日较差约。一日中的最气温出现在日出前后 ,最高气温出现在。   6、读图3.13及右边的文字,该地的月平均最高气温出现在月,约,最低气温出现在月约,年较差约。   7、二、合作探究-我参与我快乐   1、阅读50页活动题资料,说出每一个字条的内容中气温与人类生产生活的关系:   字条1说明气温与的关系;字条2说明气温与的关系;   字条3说明气温与的关系;字条4说明气温与的关系;   字条5说明气温与的关系;   请你任意说出一条气温与人类生产生活的关系的实例   2、读图3.14完成下列要求:  (1)最高月平均气温出现在月,数值约为;  (2)最低月平均气温出现在月,数值约为;  (3)气温年较差为;  (4)该地气温的年变化规律冬夏,季节变化,年较差(大或小)。   3、根据下表中某地气温数,绘制气温变化曲线图 (1)归纳绘图的方法,要注意的问题 (2)该地气温年变化的特征是:    三、课堂小结-我努力我充实   通过本节课的学习,我掌握了,   对于我还没有理解透彻  四、课堂检测-我成功我自豪  1、一年中,北半球大陆7月份气温达到最高,而海洋上几月份( )   A.6月 B.7月 C. 8月 D. 9月   2、我们学校所在地是7月气温最高, 位于南半球澳大利亚的最高气温出现的时间一般是( )A.1月 B.4月 C. 7月 D. 10月   3、 某地7月月平均气温为26°C,1月月平均气温为-4.7°C,则该地的气温年较差是( )   A. 30.7°C B. -4.7°C C. 21.3°C D. 22.3°C   4. 一天中最高气温出现在( )A.8时左右 B. 12时左右 C. 14时左右 D. 2时左右   上元中学研究性学习小组,测得学校某天8时、14时、20时、2时的气温分别   为6°C、16°C、14°C、4°C。据此完成5—6题:   5、 上元中学该日的最高气温最有可能是( )   A. 14°C B. 16°C C. 17°C D. 10°C   6、 该日平均气温是( )A. 10°C B. 14°C C. 16°C D. 12°C   7、 “早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”描述的是( )   A. 气温的年较差大 B. 气温的年较差小 C. 气温的日较差大_______,海洋气温_________。 6、在山地气温随着海拔的升高而降低。大致海拔每升高100米,气温约下降______℃。 二、合作探究---我参与,我快乐 1、读52面3.16图,根据大致海拔每升高100米,气温约下降0.6℃。你能计算出山顶的气温是多少吗?请写出解题过程。 2、同步练习:世界最高峰珠穆朗玛峰海拔为8844米,其山顶气温比同纬度海拔2244米处的气温低多少? 3、读53面图3.17回答: 1 世界气温从赤道向两极逐渐__________。原因是_________________________________。 2 写出主要纬度范围:年平均气温高于20℃的地区主要分布_______________和_________________之间,位于五带中的_______带;年平均气温低于-10℃以下的地区主要分布在___________和______________以内。 3 世界上最热的地方是___________洲,世界上最冷的地方是_________________洲。南半球20℃经过的大洲是_______洲,________洲和南美洲。 4 世界年平均气温的分布规律: _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ __________________________________________________________

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