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金融学专业教学计划 专业代码：020104 学制：本科四年 授予经济学学士学位 一、培养目标 本专业主要培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展的，经济金融理论基础扎实的、专业知识面宽的、适应社会能力强的，有独立分析、解决问题和金融业务操作能力的高素质应用型金融人才。 学生毕业后，能在银行、证券、保险公司、企业财务公司、汽车金融公司及其他经济管理部门和企事业单位，从事金融、保险、投融资管理、资本运营、科研等工作。 二、基本规格 （一）素质结构： 1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持社会主义方向和道路，懂得马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想； 2、具有良好的道德品质，严谨求实，树立科学的世界观、人生观和价值观； 3、理论联系实际，勤奋好学，掌握较高的科学文化知识和专业技能，得到创新意识、协作精神、适应能力的初步培养和训练； 4、具有健全的人格、强壮的体魄、良好的道德修养、心理素质和行为习惯，具有诚实守信、热爱劳动、遵纪守法、自律谦让、团结协作的品质。 （二）知识结构： 1、掌握金融学的基本理论和知识； 2、掌握金融学的实务和相关业务知识； 3、熟悉经济学、管理学的基本理论和基本知识； 4、基本掌握会计、统计、税收、贸易、商法、市场营销等与专业相关学科的理论和基本知识； 5、熟悉金融政策、法律、法规、惯例等； 6、了解基本的军事和国防知识。 （三）能力结构： 1、具有从事银行、证券、保险、投资业务的基本能力； 2、具有较高的经济管理、企业管理能力； 3、具有一定的科学研究、分析、了解实际问题及处理实际问题的能力； 4、基本掌握一门外语，具有较高口语交流、阅读专业资料的能力； 5、具有较强的知识更新能力、较高的语言与文字表达能力和较好的人际交往能力； 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法； 7、掌握科学锻炼身体的基本技能，达到国家规定的大学生体质健康标准。 三、主干学科 经济学、金融学、理财学 四、主要课程 宏观经济学、微观经济学、财政学、财务会计、财务管理、企业管理制度、货币银行学、国际金融、商业银行经营管理、金融市场学、保险学、金融工程学 五、学分及学时分配 各类课程学时及学分比例 表一 课程类别 学时 学分 学分比例 公共基础课 1185 70 40.93% 学科基础课 1095 61 35.67% 专业限选课 280 16 9.36% 专业任选课 240 16 9.36% 公共选修课 8 4. 68% 小计 2800 171 100.00% 理论教学与实践教学学分比例 表二 类 别 学时或总周数 学 分 学分比例 理 论 教 学 2597学时 158 79.00% 实 验 教 学 203学时 14 7.00% 集中实践环节 28周 28 14. 00% 小 计 200 100.00% 理论教学与实践教学学分之比 79.00﹕ 学期 理论教学 课程设计 毕业设计 实习（实训） 考试 入学教育与军训 社会实践 机动 劳动 毕业鉴定 学期小计 寒暑假 总计 一 15 1 2 1 1 20 4 24 二 19 1 1 21 6 27 三 18 1 1 1 21 4 25 四 19 1 1 21 6 27 五 16 1 1 1 1 1 21 4 25 六 18 1 1 1 21 6 27 七 17 1 1 1 1 21 4 25 八 0 10 8 1 1 20 20 总计 121 4 10 8 7 2 4 8 1 1 166 34 200 七、主要实践教学环节 主要实践教学环节表 表四 序号 项 目 学 期 周 数 学 分 1 社会实践 1、3、5、7 4 4 2 入学教育与军训 1 2 2 3 劳动 5 1 1 4 金融业务实训 5 1 1 5 学年论文 6 1 1 6 专业方向创新实训 7 1 1 7 毕业实习 8 8 8 8 毕业设计 8 10 10 合计 28 28 八、课程设置及教学计划进程 课程设置及教学计划进程表 （必修课） 表五 课程类别 序号 课程编号 课程名称 学分 主要课程 教学时数 考试学期 按学年及学期周数分配 总学时