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读诗使人灵秀, 读历史使人明智, 学逻辑使人周密, 学哲学使人善辩, 学数学使人聪明。 --培根 1.知识难度增加难点最多,学习方法需要改进。 2.知识点多、考点多,需要大家更加细心。 1.知识链接:复习旧知 2.自主学习:预习新知 3.达标测评:巩固新知 1、看到老师到来,应迅速进入教室坐好,停止讲话,静候老师上课。 2、提前准备好课本、练习本及文具,并将其放在课桌上,课桌上不要放与本节课无关的东西。 3、遵守课堂纪律,不迟到、早退。 4、座姿端正,两手交叉放桌面上,两脚平放到地面,眼睛看黑板,不得背靠后边的桌子,不得东倒西歪,不得用手支头! 5、上课认真听讲,不随便说话,不交头接耳,不做与本课无关的事情。在适当的时候记好课堂笔记。 6、自主学习时,边思考边做记号,不要在书上乱涂乱画。 7、举手发言,声音洪亮,语速平缓;若有补充,举手回答,不得随意闲谈,不得乱接话把,不得左顾右盼。 8、严禁上课吃东西、喝水。 9、不允许趴睡,确实瞌睡,可主动站起听课。 10、课上不明白的,先放一放,继续听课,课下要追着问。 1、准备两个大数学本:家庭作业本、课堂练习本 2、准备三种笔:红笔、铅笔、钢笔。用铅笔写作业,红笔订正标注。 3、独立作业,不抄袭,不对答案,有困难可以请教同学和老师,弄懂后再写到本子上。作业发下来,有错要及时订正,利用课间时间交到我办公室。 4.作业按时完成,及时上交 真正的数学“天才”是珊瑚虫。珊瑚虫在自己的身上记下“日历”,它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹,显然是一天“画”一条。奇怪的是,古生物学家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画”。天文学家告诉我们,当时地球一天仅21.9小时,一年不是365天,而是400天。 动物中的数学“天才” 丹顶鹤总是成群结队迁飞,而且排成“人”字形。“人”字形的角度是110度。更精确地计算还表明“人”字形夹角的一半——即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8秒!而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒!是巧合还是某种大自然的“默契”? 蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体,它的一端是平整的六角形开口,另一端是封闭的六角菱锥形的底,由三个相同的菱形组成。 冬天,猫睡觉时总是把身体抱成一个球形,为什么呢? 因为球形使身体的表面积最小,从而散发的热量也最少。 1619年,数学家们开始利用正多边形密铺平面。
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