《建筑设备》教学大纲.docVIP

建筑工程系 《建筑设备》教学大纲 课程性质：专业任选课 总学时数：32 适合专业：工程管理 学 分：2 （一）课程教学目标 本课程是房建和物管专业学生都应了解和学习的一门课程，主要结合土建工程的具体要求和工程中土建与水 暖 电等专业间的相关进行教学。通过学习，能够扩大专业知识面，在进行设计时能考虑各个专业的具体要求，以获得经济 适用的设计方案。 （二）课程教学的目的与任务 通过本课程的学习让学生掌握室内给排水工程、采暖工程和建筑电气工程的设计原理、安装布置原则和常用设备的特点，培养学生具有建筑安装设备工程的设计和施工的初步能力。 （三）理论教学的基本要求 通过教学，使学生了解室内给排水工程、采暖工程和建筑电气工程的常用设备；了解室内给排水工程、采暖工程和建筑电气工程的设备布置原则；掌握室内给排水工程、采暖工程和建筑电气工程的设计方法。最后具有阅读设备安装构成图纸的能力。 （四）实践教学的基本要求 通过对建筑室内给排水工程、采暖工程和建筑电气工程的参观学习，使同学更容易理解所学的理论知识。 （五）教学学时分配 章次 各章名称 总学时 学时分配 讲课 实训课 习题课 课外 小计 1 绪论 2 2 2 流体力学基本知识 2 2 3 建筑给水工程 8 6 2 4 建筑排水工程 6 5 1 5 供热与供燃气 2 2 6 通风 4 3 1 7 空气调节 4 4 8 建筑供配电系统 2 2 9 电气照明 2 2 总计 32 28 4 （六）教学大纲内容 第一章:绪论 教学目的和要求： 1.了解建筑设备工程课程的主要内容； 2.明确本课程与建筑施工与管理专业的关系； 3.掌握本课程的发展概况与发展动态。 教学内容： 第一节：建筑设备工程的内容 第二节：建筑设备课程与建筑施工与管理专业的关系 第三节：建筑设备的发展概况 教学提示： 因为是第一次课，要准备丰富的资料，由几个学生感兴趣的问题引入，向学生简单介绍整个课程的基本情况，再介绍本课程在这个专业中的地位和所起的作用，通过互动，引发学生学习兴趣。 教学重点和难点： 着重介绍本课程的主要内容、与建筑施工与管理专业的关系以及本课程的发展概况与发展动态。 学法指导： 利用多媒体进行演示，在感性认识的基础上，加深学生对本课程的认识，引导学生系统的学习，克服畏难情绪。 作业： 思考题：谈谈你对《建筑设备》课程的认识。 小结： 本章主要介绍了本课程的主要内容、与建筑施工与管理专业的关系以及本课程的发展概况与发展动态。 第二章:流体力学基本知识 教学目的和要求： 1.了解流体静力学的基本概念； 2.了解流体动力学的基本概念。 教学内容： 第一节：流体静力学基本概念 第二节：流体动力学基本概念 教学提示： 通过利用多媒体课件进行动画演示，再与学生互动，引发学生学习兴趣。 教学重点和难点： 重点：流体静压强分布规律，流体连续性方程和能量方程。 难点：流体能量方程 学法指导： 利用多媒体进行演示，加深学生对本课程的认识，引导学生系统的学习。 作业： 习题集：P6 1、2、3 小结： 本章主要介绍了流体静力学的基本概念和流体动力学的基本概念，以及流体静压强分布规律，流体连续性方程和能量方程。 第三章:建筑给水工程 教学目的和要求： 1.了解建筑给水系统的分类、组成及给水方式； 2.认识给水系统的器材、附件及设备以及了解它们的类型作用、工作原理； 3.掌握给水系统水力计算、消防给水系统组成、热水供应系统分类、工作原理。 教学内容： 第一节：建筑给水系统的分类、组成及给水方式 第二节：建筑给水系统的器材、附件及设备 第三节：给水管路的布置与计算思路和方法 第四节：建筑消防给水 第五节：建筑热水供应 教学提示： 通过幻灯片的动画演示，让学生认识给水系统的器材、附件及设备；通过多媒体课件的讲解，让学生掌握给水系统水力计算、消防给水系统组成、热水供应系统分类、工作原理。 教学重点和难点： 重点：建筑给水系统的组成、给水方式；给水系统的器材、附件及设备以及它们的工作原理；消防给水系统组成、热水供应系统分类、工作原理。 难点：给水方式的选用，附件及设备类型、工作原理、水力计算。 学法指导： 学生可参观实验室中的给水系统的器材、附件及设备，从实践中学习给水系统水力计算、消防给水系统组成、热水供应系统分类、工作原理。 作业： 思考题：1. 给水系统的器材、附件及设备的工作原理是什么； 2. 怎么计算给水系统水力计算； 3. 消防给水系统组成、热水供应系统分类、工作原理是什么。 习题集：P