音响3周教案.docVIP

课题 名称 项目四 话筒的设计与制作 任务2 话筒的设计 教学 班级 声像1001班 教学 周数 14 累计 课时 4/64 教学 场地 电子创新 实训室 教学 目标 知识目标 能力目标 素质目标 1、掌握传声器的的技术指标。 2、掌握传声器的选择 1、能分析设计传声器，并设计传声器。 2、能选用传声器 团队意识 安全意识 6S管理 重点 难点 重点： 1、传声器性能指标 2、传声器的使用 难点： 传声器的设计，传声器的选用 教学 方法 与手段 1、项目驱动、现场教学、小组讨论 2、教师示范与学生操作相结合 3、多媒体演示与实物展示相结合 教学 环境 1、“教学做”一体化教学场所 2、常用电工工具 3、制板车间 参考 资料 1、《音响设备技术及实训》.黄永定. 机械工业出版社.2010.2 2、《音响技术》.梁长银.西安电子科技出版社.2000.2 授课 教师 戴鼎鹏 审核 步骤 教学内容 教学 方法 教学 手段 教师 活动 学生 活动 时间分配 告知 话筒的设计 讲授 课件 演示 讲授 观看 课件 10 分钟 引入 展示实物，提出问题 示范 设问 实物 展示 讲授 示范 观摩 15 分钟 技能 训练1 话筒的设计与分析 （1）话筒的分类 （2）无线话筒的组成及原理 （3）话筒的选用 现场 教学 实物 操作 巡回 指导 查阅资料小组讨论 1.5 课时 技能 训练2 话筒的仿真分析 （1）话筒的原理图输入 （2）话筒的仿真过程 （3）话筒的仿真结构 现场 教学 实物 操作 巡回 指导 查阅资料小组讨论 1.5 课时 实训 思考 话筒设计中的拿点有那些？ 小组 讨论 评价 总结 自评 互评 15 分钟 教学 后记 课题 名称 项目三 话筒的设计与制作 任务3 话筒的制作与调试 教学 班级 声像1001班 教学 周数 16 累计 课时 8/68 教学 场地 电子创新 实训室 教学 目标 知识目标 能力目标 素质目标 1、掌握话筒的分类。 2、话筒的性能指标 1、能制作、装配话筒。 2、能调试话筒 团队意识 安全意识 6S管理 重点 难点 重点： 1、话筒的装配 2、话筒的调试 难点： 话筒的调试 教学 方法 与手段 1、项目驱动、现场教学、小组讨论 2、教师示范与学生操作相结合 3、多媒体演示与实物展示相结合 教学 环境 1、“教学做”一体化教学场所 2、常用电工工具 3、制板车间 参考 资料 1、《音响设备技术及实训》.黄永定. 机械工业出版社.2010.2 2、《音响技术》.梁长银.西安电子科技出版社.2000.2 授课 教师 戴鼎鹏 审核 课题 名称 项目五 AV系统的搭建与调试 任务1 AV系统的配置 教学 班级 声像1001班 教学 周数 18 累计 课时 4/76 教学 场地 电子创新 实训室 教学 目标 知识目标 能力目标 素质目标 1、掌握AV系统的组成。 2、掌握各系统的工作原理 1、能搭建家用AV系统并调试 团队意识 安全意识 6S管理 重点 难点 重点： 1、AV系统的搭建 2、AV系统的调试 难点： AV系统的调试 教学 方法 与手段 1、项目驱动、现场教学、小组讨论 2、教师示范与学生操作相结合 3、多媒体演示与实物展示相结合 教学 环境 1、“教学做”一体化教学场所 2、常用电工工具 3、制板车间 参考 资料 1、《音响设备技术及实训》.黄永定. 机械工业出版社.2010.2 2、《音响技术》.梁长银.西安电子科技出版社.2000.2 授课 教师 戴鼎鹏 审核 课题 名称 项目五 AV系统的搭建与调试 任务2 AV系统的配置与维护 教学 班级 声像1001班 教学 周数 19 累计 课时 4/80 教学 场地 电子创新 实训室 教学 目标 知识目标 能力目标 素质目标 1、调音台的工作原理。 2、压限器的工作原理 3、 1、能搭建一个家用AV系统并维护 团队意识 安全意识 6S管理 重点 难点 重点： 1、调音台的工作原理。 2、压限器的工作原理 难点： 能搭建一个家用AV系统并维护 教学 方法 与手段 1、项目驱动、现场教学、小组讨论 2、教师示范与学生操作相结合 3、多媒体演示与实物展示相结合 教学 环境 1、“教学做”一体化教学场所 2、常用电工工具 3、制板车间 参考 资料 1、《音响设备技术及实训》.黄永定. 机械工业出