电磁学实验探究题.docVIP

实验探究题 按照课本要求探究并联电路中电流的关系，同学们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表： 实验次数 A处的电流IA／A B处的电流IB／A C处的电流IC／A 1 0.10 0.12 0.22 2 0.20 0.24 0.44 3 0.25 0.30 0.55 ⑴通过对上面数据的分析,可以得出的是:______________???????????????； ⑵测量三次的目的是：?????????????? ，在实验中我们可以采用????????????? 的方法改变电流的大小从而进行三次实验； ⑶结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：?????????????????????????????? 。 2、小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图14甲所示电路图连成图14乙的实物图（电压表尚未连接） （1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现???????（选填“开路”或“短路”）现象，小灯泡L1、L2都不会亮，还可能造成??????? 损坏。 （2）小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了。请在需要改动的导线上打×并改正。（指出一种即可） （3）接下来，他们按图14丙所示电路图连接了三个电压表。实验过程中，电压表V2的示数如图14丁所示，则电压表V的示数是???? ?????V。 3、在温度一定的条件下，做探究“决定电阻大小的因素”的实验，采用了控制变量的方法．下表是某次研究性学习小组的实验数据记录．根据实验数据的分析，回答下列问题： 导体代号 A B C D E F 长度/m 1.0 0.5 1.5 1.0 1.5 1.5 横截面积/mm2 1.2 0.8 1.0 0.6 0.8 1.0 材 料 锰铜 钨 镍铬丝 锰铜 钨 锰铜 （1）选择B．E导体进行对比，是为了研究导体电阻大小与?????? ?是否有关系； （2）为了研究导体电阻与横截面积的关系，应选择的两根导体是D和 ?（填导体的代号）； （3）比较表格中导体C．F对应的数据，可以得到的结论是 ???????????． 4、如图9所示：电源电压为6V，甲图为伏安法测电阻的电路图；乙图为连接不完整的实物图。 ? ????? (1)对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来。 (2)实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误，如果出现：电流表示数较大，电压表示数为0的现象。其错误属于（???? ） A．电流表的正负接线柱接反????B．电压表的量程选小了 C．电阻Rx发生了短路???????D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路 （3）电路连接正确后，闭合开关，将滑片P向右移动时，电压表示数????? (填“变大”、“变小”或“不变”)。 （4）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图9丙所示，此时测得的Rx=??? Ω。 （5）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是????????? 。 5、在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω． ⑴连接电路时开关应________ ⑵请你用笔画线代替导线，将图甲的实物电路连接完整（注意电表选择适当的量程）. ⑶小叶同学在电路连接无误后，将滑片滑动阻值最大处，闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为____V,为了测量小灯泡的额定功率，他应将图甲中滑片P向_____(填“A”或“B”）端移动，直至电压表的示数为_______V。． ⑷另一组的小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是_____________。 ⑸下表是小明进行测量同一小灯泡功率时收集的数据。在相互交流时，小明认为该小灯泡的额定功率为0.494W而小叶认为该小灯泡的额定功率为0.625W，你认为________的说法正确。理由是_______________________。 实验次数 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 平均功率P/W 1 1.2 0.13 0.156 0.494 2 2.5 0.25 0.625 3 2.7 0.26 0.702 6、用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。 （1）实验中通过观察?????????? 来比较电流产生的热量的多少。 （2）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不是用水，主要是由于_____。 （3）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲乙两瓶中要装入???? 、????的同种液体。 （4）为达到实验目的，选用