溶质的质量分数教学(习题有答案) 2.docVIP

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溶质的质量分数教学(习题有答案) 2

【知识要点】一、溶质的质量分数   特点:无单位、是个比值、一般不受温度的影响等。   饱和溶液溶质的质量分数的计算:    (其中S为该温度下物质的溶解度) 2.配制溶质质量分数一定的溶液   以配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液为例分析:   (1)计算:计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量。   (2)称量:用托盘天平称量所需的氯化钠。   (3)量取:用量筒量取所需的水(水的密度近似看作1g/cm3)。   (4)溶解:将量好的水倒入盛有称量好氯化钠的烧杯中,用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解。   (5)装瓶、贴签:把配制好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签,备用。   操作示意图可简单表示如下:       说明:如果用液体溶质来配制溶质质量分数一定的溶液,其步骤为:计算→量取→溶解→装瓶、贴签。想一想,这是为什么? 二、关于溶质的质量分数的计算几种类型 (只要已知其中的两个量,就可以求出第三个量)   例如:20克硝酸钾完全溶解在60克水中,所得溶液中溶质的质量分数是多少?   解:根据溶质的质量分数的定义可得   ==25%   注意:饱和溶液溶质的质量分数的计算:    (其中S为该温度下物质的溶解度) 2.溶液的稀释和浓缩问题的计算   根据稀释前后溶质的质量不变进行运算,无论是用水或用稀溶液来稀释浓溶液,都可计算。   (1)用水稀释浓溶液   设稀释前浓溶液的质量为m,其溶质的质量分数为a%,稀释时加入水的质量为n,稀释后溶质的质量分数为b%。则可得m×a%=(m+n)×b%   (2)用稀溶液稀释浓溶液   设浓溶液的质量为A,其溶质的质量分数为a%,稀溶液的质量为B,其溶质的质量分数为b%,两溶液混合后所得溶液溶质的质量分数为c%。则可得A×a%+B×b%=(A+B)×c%   (3)蒸发水进行浓缩   设浓缩前稀溶液的质量为m,其溶质的质量分数为a%,蒸发水的质量为n,浓缩后溶质的质量分数为b%。则可得m×a%=(m-n)×b%   说明:如果采用加入溶质的方法使溶液中溶质的质量分数增大,那么可以根据:   (1)后来溶液中溶质的量=加入溶质前溶液中溶质的质量+加入溶质的质量;   (2)溶剂的质量不变进行计算。   设加入溶质前稀溶液的质量为m,其溶质的质量分数为a%,加入溶质的质量为n,加入溶质后溶质的质量分数为b%。   则可得m×a%+ n =(m+n)×b% 或者 m×(1-a%) =(m+n)×(1-b%) 课堂练习: 1、农业上通常使用16%的食盐水来选取谷种,若用食盐水如何配制100克16%的选种液解:要配制16%的选种液,需要水和溶质质量分数为20%的食盐水各多少克?16%的的密度大约为1.03 g/L:需要水的质量为???????? g,溶质质量分数为20%的食盐水为??????? mL。用量筒量取水,倒入一只干净的烧杯中然后用量筒量取溶质质量分数为20%的食盐水,加入烧杯中并用玻璃棒搅拌装瓶,贴上标签 4.在一次探究活动中,小江同学收集到如下标签:葡萄糖注射液 规格:250 mL 内含:12.5克葡萄糖5% 请你利用标签中的数据设计一个简单的关于溶质质量分数计算的题目,设计好后与同桌交换练习。完成后交由同桌批改。   (1)参加反应的锌的质量为13 g   (2)200 g硫酸溶液中溶质的质量分数为:   ω(H2SO4) =   (3)设需要加入水的质量为a,根据稀释前后溶质的质量不变可以列式:   100 g×9.8 % = (100 g + a)×5 %    ∴ a = 96 g   (4)反应后得到的溶液为ZnSO4溶液,   首先溶质ZnSO4的质量为32.2 g   而溶液的质量的计算可以采用两种方法:   方法一(采用质量守恒):   m(溶液)=(200 g + 13 g)―0.4 g = 212.6 g   方法二(通过计算溶剂的质量进行计算):   m(溶液)= m(溶质)+ m(溶剂)=32.2 g +(200 g ―19.6 g)= 212.6 g   则溶液中溶质的质量分数为:   ω(H2SO4) =   答:参加反应的锌的质量为13 g;硫酸溶液的溶质质量分数为9.8%;需要加入水的质量为96 g;最后所得溶液的溶质的质量分数为15.1% 【同步练习】   5.某同学向一定溶质质量分数的葡萄糖溶液中加入10 g葡萄糖,完全溶解后,得到溶质的质量分数为20%的葡萄糖溶液100 g, 则原葡萄糖溶液溶质的质量分数约为   A.9%     B.11%     C.15%     D.18%   6.家用漂白水的主要成分是次氯酸钠,其浓度大小直接影响漂白水杀灭病毒的效能。已知含5%

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