新课标七年级语文课件诗两首.pptVIP

金色 花 * 冰心 （1900---?1999）， 原名 谢婉莹， 现代著名的散文家，小说家，诗人，儿童文学作家。 代表诗集《繁星》《春水》，冰心的诗以抒写纯真的爱心和圣洁的母爱为主，影响很大。以“爱”的哲学认识生活。 1923年 纸　船　寄母亲　冰心 我从来不肯妄弃了一张纸， 　总是留着——留着， 叠成一只一只很小的船儿， 　从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里， 　有的被海浪打湿，沾在船头上。 我仍是不灰心的每天的叠着， 　总希望有一只能流到我要他到的地方去。 母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 　不要惊讶他无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山 　求他载着她的爱和悲哀归去。 　　　　　　　　　　　　 八，二十七，一九二三太平洋舟中 我／从来不肯／妄弃了／一张纸，总是／留着---留着，叠成／一只一只／很小的／船儿，从舟上/抛下/在海里。 有的/被天风／吹卷到/舟中的/窗里，有的/被海浪/打湿，沾在/船头上。我/仍是/不灰心的/每天的/叠着，总希望/有一只/能流到/我要它/到的地方去。 母亲，倘若你／梦中/看见／一只很小的／白船儿，不要／惊讶它／无端入梦。这/是/你至爱的/女儿/含着泪/叠的，万水/千山，求它／载着／她的爱／和悲哀／归去。 纸船 寄母亲 ??冰心我／从来不肯／妄弃了／一张纸，总是／留着---留着，叠成／一只一只／很小的／船儿，从/舟上/抛下/在海里。 有的/被天风／吹卷到/舟中的/窗里，有的/被海浪/打湿，沾在/船头上。我/仍是/不灰心的/每天的/叠着，总希望/有一只/能流到/我要它/到的地方去。 母亲，倘若你／梦中/看见／一只／很小的／白船儿，不要／惊讶它／无端/入梦。这/是/你至爱的/女儿/含着泪/叠的，万水/千山，求它／载着／她的爱／和悲哀／归去。 一 小小的花??也想抬起头来?感谢春光的爱——然而那深厚的恩慈??反使他终于沉默?母亲啊??你是那春光吗？ 二 母亲啊！ 天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里； 心中的风雨来了。 我躲到你的怀里。 三 母 亲啊！ 撇开你的忧愁， 容我沉酣在你的怀里， 只有你是我灵魂的安顿。 四 造物者------ 倘若在永久的生命中， 只容有一次极乐的应许， 我要至诚地求着： “我在母亲怀里， 母亲在小舟里， 小舟在月明的大海里。” 　　以“爱父母”为话题，说几句话或写几行诗，表达感激或祝福，最好能借助一两个形象 。 作业 泰戈尔： 印度作家、诗人、社会活动家。 在二十世纪20-40年代对中国文坛产生了很大的影响。 代表作： 诗集《新月集》、 《园丁集》、《飞鸟集》、《吉檀迦利》。1913年获得诺贝尔文学奖。 匿（nì）笑 ：偷偷地笑。 祷告 ： 向神祈求保佑。 衍（y?n） 生 字 词 读出感情 读出重音 停顿恰当 读准字音 金 色 花 假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？ 你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。 我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。 当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林阴，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。 当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。 但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？ 当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。 “你到哪里去了，你这坏孩子？” “我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的 话了。 ? 我与妈妈进行了哪三次嬉戏？ 妈妈 我 做祷告时 读书时 拿灯去牛棚 --------------------- 散发香气 ----------------------- 将影子投在书页上 ------------------ 变回孩子，求妈妈讲故事 为什么妈妈见了面，说：“你这坏 孩子？” 我为什么想像自己变成一朵金色花？ 我变成金色花为什么不愿让妈妈知道? 我和妈妈各是什么性格? 思 考 ?