贺兰三中四比三优两意活动方案-3-21.docVIP

贺兰三中“四比三优两满意”活动方案 为推动我校创先争优活动深入开展，进一步发挥学校党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用，使党员教师以更加饱满的热情和创先精神，立足岗位，精心育人，树立形象，办好人民满意的学校，根据我校实际情况，特制定“四比三优两满意”活动方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，认真落实党的十七届四中、五中全会和区、市、县组织会议精神，紧紧围绕宁夏中长期教育改革和发展规划纲要，按照“加强党的建设，提高办学水平，办人民满意教育”的总体要求，建立创先争优活动的长效机制，进一步增强学校党支部的战斗力，激发党员教职工的活力。 二、工作目标 1、党支部的战斗力和凝聚力明显增强，学校形成创先争优的良好风气。 2、党员教职工的党员意识得到增强，争做教书育人楷模的自觉性进一步提高，党员党性定期分析评议制度得到完善，争创优秀共产党员的积极性得到充分调动。 3、广大师生和社会对学校教育满意程度提高。 三、活动内容 （一）、四比是比学习、比教学、比服务、比创新。比学习，主要是组织党员干部认真学习中国特色社会主义理论体系，带头刻苦钻研专业文化知识，争当学习型党员。比教学，主要是教育党员教师带头改进教育教学方法，不断提高教学质量，争当教学能手。比服务，主要是教育党员教师带头加强师德建设，树立为人师表的良好形象，发挥好传帮带作用，争当服务之星。比创新，主要是发挥党员教师的创造力，提高教学研究水平和学生创新能力，推动“创新银川”建设。 （二）、党组织创优，是在深入开展“四比”活动基础上，努力争创师德师风优、教学质量优、育人环境优。师德师风优，主要指学校教师，特别是党员教师道德素质高，作风过硬；教学质量优，主要指学校教学水平高，学生德育工作成效明显；育人环境优，主要指学校管理有序，环境舒适，校园文化氛围浓厚。 （三）、两满意是师生满意、社会满意。 四、开展活动的方法步骤 （一）、动员、营造氛围（2011年3月）。主要抓好四项工作： 一是制定“四比三优两满意”活动实施方案。 二是成立“四比三优两满意”活动领导小组。 三是召开动员大会，组织学习有关文件精神。 四是布置学习全国教育工作会议和自治区教育工作会议精神，学习“两会”精神。 （二）丰富活动形式，稳步推进（2011年4月-7月）。、 1、开展“学习型党员”、“党员教学能手”、“党员服务之星”、“党员创新之星”评选标准量化活动。 2、深入开展“创先争优”活动 。进一步完善党员学习和目标管理、联系群众、联系学困生、公开承诺制等，切实加强对党员教师的管理。组织开展党员听课月、党员教师公开课、展示课、送课下乡、教师结对帮扶等多种形式的岗位实践活动，教育引导广大党员不断强化党的意识，锻造高尚师德，提高业务能力，创造新的业绩充分发挥共产党员的先锋模范作用。 3、深入推进学习型党组织创建活动。进一步健全和完善学习培训制度，围绕创新学习方法，重点加强和完善“三大学习平台”建设，即：中心理论组学习会为主要载体的自我学习平台；“请进来走出去”为主要方式的交流学习平台和“强师德、铸师魂、练内功。增党性”活动为主要内容的实践学习平台。学校党支部决定：组织全体党员九月份再次参观延安六盘山纪念馆，重温入党誓词，进一步提高党员的思想境界。并要求党员要系统学习党的路线、方针、政策、人人争做学习型党员。 4、着力实施三大工程。即实施“堡垒工程”，推进基层组织建设；实施“先锋工程”，推进党员组织建设；实施“活力工程”，推进党建品牌建设。围绕基层党组织“活力工程”建设，实现“党员队伍全面活跃、组织设置灵活有效、党内民主清新活泼、统筹城乡双项激活、工作方式生动活泼”五个目标，让三大工程的实施成为教育事业科学发展、跨越发展、和谐发展的助推器。 5、抓好教学质量的每个环节。学校党支部一班人带领全校的广大教职工向管理要质量，对毕业班实行领导包班，遇到问题，及时解决。领导同教师以心换心，深入教学第一线。每天都要下班，面向全体学生。使我校的教育教学质量稳中有升，今年中考取得了令人瞩目的成绩，受到了上级领导的一致好评。 6、狠抓学生的常规教育。党支部一班人，对学生的常规教育不放松，从早自习到晚自习，严格管理学生，对学生进行爱国主义、集体主义教育。利用校园广播、主题班（队）会、手抄小报等对学生进行安全教育。学生的文明礼貌习惯有了明显提高，校园里文明的语言多了，文明的习惯多了。 （三）、评选阶段 一是党员评定。 1、实施主体：贺兰三中党支部 2、操作办法：根据学习、教学、服务和创新四个方面，对党员教职工进行星级评定。星级评定结合党建月开展的党员党性定期分析评议活动，采取以组织评议为主，领导点评、党员互评、学生和家长测评相结合的办法，对学校全体在职党员教职工进行星级评定。评定由低到高，分为“一星”、“二星”