机器人课程.docVIP

乐高通用技术实验室配置标准 通用技术的《技术与设计2》对实验器材的要求是：1）有设计和技术的体现；2）由创新和发展的承载；3）能说明相关问题；4）有利于学生研究挖掘；5）方便学生操作和体验；6）能激发学生的学习热情，营造良好的课堂学习氛围等。 乐高技术组件因其结构合理，质量好，品种多，更便于设计和搭建，能够很好的应用到通用技术课程的教学的中，我们还提供给老师完整的教学指导用书和丰富的活动案例，备课时老师即可以根据提供的乐高解决方案轻松上课，也可以研究教材自己设计搭建作品，更可以根据教学要求启发学生自己搭建可以完成指定的各种形式的作品设计。 乐高通用技术解决方案中的活动项目是以课程标准及全国四个不同版本教材相应内容为基础而设置的，主要由章节重点知识内容、活动项目、学习目标、活动目的、活动步骤、活动总结内容、拓展挑战项目内容组成。每一项活动前的章节重点知识内容是我们更好的了解知识重点内容；学习目标是我们明确学习方向，为活动项目的开始做准备的；活动目的是为了培养学生在动手试验的过程中理解、掌握知识内容，并运用所学知识，达到解决实际问题的能力。在整个活动中，不仅有搭建步骤的提示，还有相关的活动分析、思考、测试、讨论、练习、总结、拓展、挑战等内容，这些内容穿插在一起，形式多样的活动项目使我们所学知识与技能得到了巩固。使我们在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面得到了全面的统一，也使我们的学习目标得到了真正的实现。 套装编号（GT2201+ 9641） 综合技术 575个零部件）。 1箱 气动力组件编号9641（包括1个气压表：可承受的压力是0--60磅/平方英寸，相当于0--413.4千帕斯卡。1个大的气泵、1个小的气泵，2个大气缸、1个储气罐、3个阀门、5个三通以及1套输气管等共30个零部件）。 1盒 学生活动用书 1本 搭建手册 1本 课堂管理工作平面 可完成《技术与设计2》的活动项目有以下数目, 师生还可以进行创新拓展 结构与设计 9个以上 不同形状的桥、不同形状的梯子、篮球架、不同垒法的墙、四杆框架、折叠桌、折叠椅、屋架结构等。 流程与设计 6个以上 盖房子、汽车模型制作流程、货物自动分捡流程、机械手臂、升降云梯、气动压模机、生产流水线等。 系统与设计 6个以上 自行车、转向小车、空中飞椅、步行者、风能车、钟表等。 控制与设计 7个以上 简易控制装置、风扇、清洁车、自动栏杆、公共汽车车门、自动门、自动升旗装置、晾衣架。 我们也相信学生能够在这样的平台上通过实践、创造、创新，不断挑战自我、享受创造与发展的乐趣，也为我们以后在科学技术领域发展打下坚实的基础。 乐高通用技术实验室配置明细表如下： （附表1）: 通用技术创新实验标准套装: （附表2）：通用技术简易机器人制作实验套装 套装编号 （ LEGO9797） 每套内容包括: NXT蓝牙机器人组件（包括1个NXT微型电脑、3个伺服马达、2个触动传感器、1个光电传感器、1个声音传感器、1个超声波传感器、3 盏灯、1块锂电池、1个充电器、多条导线和各种板、砖、梁、轴、连接件、齿轮、滑轮、轮轴、轮子等基础组件组成，共431个零部件）。 1箱 活动用书 1本 搭建手册 1本 NXT编程指南 1本 可按照教材完成《简易机器人制作》的活动项目有以下数目, 师生还可以进行创新拓展 认识机器人 3个以上 简易机器人的控制核心 5个以上 简易机器人的控制系统 8个以上 简易机器人的机械传动 4个以上 简易机器人的制作与编程 3个以上 乐高创新教育通用技术实验室配置: 6 套 通用技术创新实验套装GT2201 6 套 通用技术气动套装9641 6 套 通用技术机器人实验套装LEGO9797 1套NXT多机版软件版权 ６套教材 ７张挂图 通用技术创新实验室器材图: