高中化学 元素周期2教案 新人教版必修2.docVIP

课题：元素周期律② [知识与技能]：1、了解主要化合价与元素金属性、非金属性的周期性变化。 2．认识元素性质的周期性变化是原子核外电子排布周期性变化的必然结果，从而理解元素周期律的实质。 [过程与方法]：培养学学生分析问题，总结归纳的能力。 [情感价值观]：认识事物变化过程中量变引起质变的规律性。 [教学重难点]：同一周期元素金属性、非金属性变化的规律；元素周期律的涵义和实质 ，非金属性逐渐 ，气态氢化物的稳定性逐渐 ，最高价氧化物的水化物的碱性逐渐 ，酸性逐渐 。 [引 言]： 从上面讨论中，我们认识到随着原子序数的递增，原子的电子排布，原子半径和化合价均呈周期性的变化，那么元素的金属性与非金属性也将随着元素原子序数的递增而呈现周期性变化，现在我们就以第三周期元素为例，通过实验来判断元素的金属性和非金属性强弱。 [板 书]： 二、 元素周期律 [提 问]：假如我们要用实验来验证这个结论，又应从哪些方面着手呢？ [归纳小结]：判断元素金属性强弱的依据： ①、单质与水反应置换出氢的难易程度； ②、单质与酸反应置换出氢的难易程度； ③、最高价氧化物对应的水化物（氢氧化物）的碱性强弱。 判断元素非金属性强弱的依据： ①、与氢气反应生成氢化物的难易程度； ②、氢化物的稳定性； ③、最高价氧化物对的水化物的酸性强弱 [讲解分析]： 下面我们就按照这个标准，以11～17号元素为例，来研究元素的金属性和非金属性的变化情况，为了使我们更好地理解本节课的内容，请大家先填写下表。 [思考与教流]：填写下列各元素的气态氢化物、最高价氧化物及最高价氧化物对应水化物的化学式： 原子序数 11 12 13 14 15 16 17 元素符号 Na Mg Al Si P S Cl 气态氢化物 — — — 最高价氧化物 最高价氧化物 的水化物 [过 渡]：下面我们通过实验来研究Na、Mg、Al三种金属元素的金属性强弱。 [板 书]： 1、钠镁铝金属性的递变规律 [科学探究]：1、实验（1）请一个学生进行操作演示，再请一个学生前来观察实验现象。 [题 表]： Na Mg 与冷水反应 现象 化学方程式 实验现象 Mg带表面有气泡；Mg带表面变红 化学方程式 Mg + 2H2O==Mg(OH)2 + H2 结论 Na与冷水剧烈反应，Mg只能与沸水反应 金属性逐渐 减弱 [注 意]： 学生在描述实验现象时，常把“产生无色气体”回答成“产生氢气”；“与Mg反应在常温下现象不明显”常易错答为“Mg与冷水不反应”。教师根据具体情况进行纠正。 [过 渡]：上面我们研究了11～18号元素中金属元素的金属性。下面我们来研究非金属元素的非金属性。 [板 书]：2、硅、磷、硫、氯的非金属性的递变规律 [指导阅读]： P16表格，看看硫和氯气分别与氢气反应的剧烈程度如何？比较磷酸、硫酸和高氯酸的酸性强弱。它们能说明硫和氯气的非金属性强弱关系如何？ [过 渡]：因此我们不难判断下列元素的非金属性强弱。 [板 书]：非金属性的强弱 Si＜P＜S＜Cl [教师精讲]： 因为18号元素氩是一种稀有气体元素，一般情况不难与其他物质发学生化学反应。因此，我们不研究它的性质，综上所述，我们可以从11～18号元素性质的变化中得出如下结论： [归纳小结]： Na Mg Al Si P S Cl 同一周期从左往右，金属性逐渐减弱，非金属性逐渐增强 [讲解分析]： 如果我们对其他元素也进行同样的研究，也会得出类似的结论。因此，元素的金属性和非金属性随着原子序数的递增而呈现周期性的变化。通过大量事实，我们归纳出这样一条规律： [板 书]：元素周期律： 1、内容：元素的性质随着原子序数的递增而呈周期性变化。即： 2、实质：元素性质的周期性变化是原子的核外电子排布的周期性变化的必然结果 [课堂反馈]：1、元素性质呈周期性变化的根本原因是 （ B ） A、元素的相对原子质量逐渐增大 B、核外电子排布呈周期性变化 C、核电荷数逐渐增大 D、元素化合价呈周期性变化 2、HF、H2O、CH4、SiH4四种气态氢化物按稳定性由弱到强排列正确的是A、CH4＜H2O＜HF＜SiH4 BSiH4＜HF＜CH4＜H2O CSiH4＜CH4＜H2O