七年级下第9章第1节植物体的组成讲解.ppt

植物体的组成 宿迁市青华中学 请同学们思考，桃这种植物共由几种器官构成？ 观察一株植物体 1. 绿色开花植物体都有六大器官： 根、茎、叶、花、果实、种子 观察一株植物体 任意选择一株植物进行观察，你能看到所有类型的器官吗？为什么吗? 观察植物体器官的构成 1.器官:由几种不同的组织按一定的次序联合起来的形成具有一定功能的结构。 根尖结构模式图——组织形成器官 观察叶片的结构——切片 观察叶片的结构 总结：叶是由保护组织、薄壁组 织、输导组织和机械组织构成的一个器官。 分析植物体的结构层次 学以致用 番茄是生活中经常食用的蔬菜，请回答下列问题。 （1）剥下番茄的表皮，它属于 组织；将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条筋络，这些筋络就是 组织，其功能是 。 （2）从微观到宏观描述番茄植株的结构层次为 。 学以致用 辩对错：植物体中，储藏营养物质的器官就是营养器官，用来繁殖的器官就是繁殖器官。（ ） * * 江苏省宿迁市青华中学 赵梅 江苏省宿迁市青华中学 赵梅 2.营养器官：根、茎、叶 生殖器官：花、果实、种子 江苏省宿迁市青华中学 赵梅 油菜植株 根 茎 叶 花 果实 种子 观察一株植物体 江苏省宿迁市青华中学 赵梅 答：一般不能。因为不是所有的植物都由六大器官组成；不同的季节植物的生长发育情况也不相同。 2.植物的五大组织：分生组织、保护组织、 薄壁组织、输导组织、机械组织 江苏省宿迁市青华中学 赵梅 江苏省宿迁市青华中学 赵梅 叶的立体结构 江苏省宿迁市青华中学 赵梅 植物体的结构层次：细胞→组织→器官→个体 江苏省宿迁市青华中学 赵梅 保护 输导 运输水分、无机盐、有机养料 细胞→组织→器官→个体 × 有的营养器官可以用来繁殖，例如根；有的繁殖器官中也含有丰富的营养物质，例如果实、种子。 江苏省宿迁市青华中学 赵梅 *