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人教版历史选修3第五单元第5课知能演练轻松闯关
在印巴分治方案中英国殖民者将宗教信仰作为划分国家的唯一标准这一做法 有利于民族地区的经济发展极易导致宗教对立与排斥有利D.有利于整个地区的和平与发展解析:选B根据宗教原则来划分统治区域在一个宗教比较复杂的地区是十分危险的因为不同宗教信仰的区域占有的自然资源不同这样容易导致民族与民族之间的对抗和斗争引发印巴之间战争的“火药桶”是 东巴基斯坦地区 B.印度克什米尔地区 D.巴基斯坦解析:选C本克什米尔地区是印巴战争的“火药桶” 2012·黑龙江哈三中测试 孟加拉国是南亚次大陆的一个新生国家它成立于 第一次印巴战争后 B.第二次印巴战争后第三次印巴战争后 D.《印度独立法案》颁布后解析:选C本题主要考查学生再认再现历史知识的能力印度在第三次印巴战争中取胜在印度支持下1972年1月宣告成立 2012·南充高二测试 时至今日帝国主义的殖民体系虽早已崩溃但殖民统治所产生的恶劣影响依旧存在第二次世界大战后英国蓄意制造了印巴分治这一行为带来的恶果包括 造成了原印度境内居民的大规模迁徙 ②酿成了不同宗教信徒间的仇恨与仇杀 ③人为地破坏了印度已建立和发展的统一经济 ④使克什米尔的归属问题成为印巴两国长期纷争的重要根源A.①②③ B.②③④解析:选D印巴分治根据宗教信仰来划分政治区域造成了大量居民的迁徙同时加剧了不同信仰之间的仇恨遗留了克什米尔归属权等许多重要问题国家的分立使统一的社会经济被分割因此的叙述都正确
一选择题19世纪晚期印度国民大会党成立国大党是 穆斯林的政治组织印度教徒的政治组织穆斯林和印度教徒联合的政治组织代表地主阶级的一个政党解析:选B本题考查学生的识记能力国大党是印度教徒的政治组织是一个资产阶级政党穆斯林为伊斯兰教组织选B
1947年8月突如其来的变故使印度新德里附这些居民 是被印度当局强制驱逐到巴基斯坦的是为了宗教信仰而被迫迁徙的是被国际社会强制迁往巴基斯坦的是为了逃避战乱而主动迁徙的解析:选B年8月印巴实行分治信仰伊斯兰教的穆斯林被迫迁往插上宗教标识的地域——穆斯林的巴基斯坦印度和巴基斯坦矛盾与冲突的焦点是 A.克什米尔问题在阿富汗建立新政府的分歧打击恐怖主义问题上的分歧宗教矛盾尖锐化解析:选A由于克什米尔的归属问题至今未能解决一再成为双方冲突的导火线自分治以来印巴之间的冲突不断年第一次印巴战争爆发这次战争 双方主要是为了争夺克什米尔地区的所有权 ②由英国“分而治之”政策所导致 ③在联合国的干预下双方停火使克什米尔A.①②③ B.②③④解析:选A时至今日克什米尔问题还没有得到彻底解决的叙述不正确 2012·菏泽高二测试 在印巴关系史上双方曾发生过三次大规模的战争下列有关第三次印巴战争的叙述不正确的是 依旧是克什米尔之争导致了第三次印巴战争印度意在通过战争肢解巴基斯坦C.战后南亚次大陆的政治天平明显向印度倾斜印度通过战争取得了一定的成果解析:选A1971年印度利用巴基斯坦东西两部分之间的矛盾引发了第三次印巴战争这次战争不是双方对克什米尔归属之争所导致的
2012·吕梁高二测试 从1947年到1971年引发右图地区发生了三次战争的主要原因包括 殖民主义者推行“分而治之”的政策 ②宗教信仰的不同 ③边界的划分和领土的归属问题 复杂的地形条件A.①②③④ B.①②④解析:选C造成战争和冲突的主要原因是政治原因和社会原因自然条件不会成为战争的主要原因故排除含有④的选项阅读下列两幅与印巴战争有关的图片该图片主要反映了 A.国际调停联合国的干预战争的激烈程度美苏等大国推动了印巴战争解析:选D本题主要考查学生的识图及知识的迁移能力图中两种武器分别为两大国所生产代表了美苏两大国对交战双方的支持两项和题干没有联系两图片也不能说明战争的激烈程度因此排除C要解决好印巴冲突实现南亚次大陆的真正和平你认为应 大国插手通过战争打败对手联合国斡旋在印巴两国友好协商基础上解决解析:选D本题考查学生分析历史问题的能力造成印巴冲突的最主要因素是克什米尔问题这一问题的解决只有在印巴两国友好协商基础上提出双方都能接受的方案才能实现真正的和平二非选择题阅读下列材料:第一条第一款 自1947年8月15日起应在印度境内成立两分别称为印度和巴基斯坦第二款 上述两个自治领……称为“新自治领”……第二条第四款 本条中任何规定均不得解释为阻止印度土邦加入任何一个新自治领第五条 两个新自治领均应由英王陛下各指定一名总督代表英王陛下治理该自治领请回答: 1 上述材料节选自什么文件?该文件的主要内容有哪些? 2 上述材料中的第二条第四款的内容后来引发了什么战争?第五条说明了什么问题?解析:本题选取了《印度独立法案》的相关内容考查学生的综合能力第 1 问应注意判断这一文件为《印度独立法案》再回答《印度
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