化工工艺实验教学大纲.docVIP

化工工艺实验教学大纲 课程名称： 化工工艺实验 课程编码： 英文名称： Chemical Engineering Processes Experimentation 学 时： 3周 学 分：3 适用专业：化学工程与工艺 课程类别：必修 课程性质： 专业课 先修课程：化工原理、反应工程、水盐体系相图、化工工艺、试验方法与设计等 教材：自编的实验讲义 一、制定本大纲的依据 根据2006级化学工程与工艺专业培养计划及教学计划制定本大纲。 二、本实验课程的具体安排 序号 实验项目名称 内容简介（50字左右） 实验学时 实验要求 实验类型 实验类别 每组人数 1 讲实验 讲述实验方法、内容、要求及注意事项等，布置任务及提出要求 1天 必修 综合 专业 4 2 实验的设计；实验方案、计划的确定 利用理论分析和计算，确定实验方法、实验方案、制定实验计划等 1天 3 实验准备 准备和调试实验仪器、设备，配制实验原料和药品 1天 4 不同条件下工艺实验 完成9组不同实验条件下的工艺实验 9天 5 数据处理及编写实验报告 处理数据，分析误差；根据试验结果确定生产的工艺流程和工艺条件，对工艺过程的主体设备进行选型及比较，编写试验5报告。 3天 三、本实验课在该课程体系中的地位与作用 化工工艺实验是高等工科院校培养工程技术及研究人才不可缺少的教学环节，是学生在学习专业课程进程中必要的实践活动，在实验过程中学生把所学的专业基础理论、专业知识与实验研究相结合。本实验涵盖了化工原理、水盐体系相图、化工工艺、试验方法设计等专业基础及专业课程的内容，是一设计性、综合性实验验。学生首先利用相图及工艺的知识进行理论分析，确定实验步骤、设计实验方案，制定实验计划和实验流程；进行各工艺条件下的实验；处理试验数据，以实验数据结论为依据确定生产工艺流程、工艺条件以及单元操作的设备。既加深学生对所学专业理论知识的理解和深化，又能培养学生理论联系实际，运用所学的理论知识分析实际问题、解决实际问题的能力，为毕业后从事专业工作打下坚实的基础。 四、学生应达到的实验能力与标准 本课程的基本内容： 本实验的内容包括实验设计、实验操作、实验数据的处理、以实验结果为依据设计实际生产的原则流程并确定工艺操作条件及设备。 首先以相图理论和工艺知识为基础进行理论分析，确定实验方案和实验流程，制定实验计划；然后再实验室完成不同工艺条件下的实验，对实验结果进行数据处理和分析，最终根据实验结果确定生产的工艺流程和经济合理的工艺操作条件，单元操作的典型设备等。 通过本课程的学习，学生应达到以下要求： 掌握利用相图理论、工艺基础知识分析，设计实验流程、实验方案和实验计划的基本方法。 掌握实验的基本方法和技能，得到实验操作的基本训练。 掌握实验数据处理的基本方法，分析实验误差的原因及改进措施。 掌握利用专业理论与实验结果相结合，确定生产原则工艺流程，确定工艺操作条件和单元操作设备。得到科学研究的基本训练，掌握科学研究的基本方法。 五、讲授实验的基本理论与实验技术知识 实验的基本内容： 实验以钾石盐为原料，首先进行相图理论分析，设计实验，确定实验方案和实验流程，制订实验计划，然后在实验室完成不同工艺条件下的实验，进行数据处理和分析，最终根据实验结果和专业知识，确定生产的工艺流程和合理的工艺操作条件，单元操作的典型设备等。 实验目的和意义； 试验原理； 实验设计； 实验药剂及装置； 实验步骤； 试验数据处理及评价； 试验注意事项及要求。 确定生产的工艺流程和合理的工艺操作条件，单元操作的典型设备等 实验所需基本仪器设备、基本耗材： 1、实验仪器： （1）加热恒温水浴 每组1套； （2）冷却恒温水浴 每组1套； （3）真空抽滤装置 每组1套； （4）搅拌器 每组2台； （5）三口烧瓶（1000ml） 每组2个； （6）三角烧瓶（1000ml, 带塞） 每组2个； （7）热风干燥箱 1台； （8）K+, Cl- 分析装置 1套。 （9）天平 2台 （10）温度计 每组2个等 2、基本耗材： 氯化钾、氯化钠、硝酸银、四苯硼钠、季胺盐、PH试纸、指示剂、烧杯、搪瓷杯、容量瓶、滤纸等。 六、实验的考核与成绩评定： 实验结束完成实验报告。 1. 实验设计：20% 2．平时成绩：30% 3. 实验报告：50% 七、主要参考书 1. 制盐工业手册.制盐工业手册编辑委员会编.北京：中国轻工业出版社. 第1版. 1994 2．海盐工业分析.曾诚壁等编著, 北京：中国轻工业出版社. 第1版. 1989 3. 无机化工工艺学.陈五平主编.北京：化学工业出版社.第3版.2002 4．水盐体系相图及其应用.牛自得 程芳琴主编.天津.天津大学出版社。第1版.2002 5.水盐体系相图及其应