《计算机程序设计基C》实验大纲.docVIP

《计算机程序设计基础 C （实验）》教学大纲 课程名称 中文 ：《计算机程序设计基础 C 》 课程名称 英文 ：Fundamentals of Programming C 课程编号：GG63032 课程性质：非独立设课 课程属性：基础 学时学分：27学时 适用专业：全校理工类各专业（非计算机、非电子类） 先修课程：《大学计算机基础》 教学方式：案例教学、个别辅导 一、课程简介、教学目的与要求 《计算机程序设计基础 C 》作为大学计算机基础教学中的核心课程，是学生必修的公共基础课程。课程内容程序设计语言的语法知识和程序设计技术的基本为主同时算法基础方面的初步内容。让学生掌握正确的程序设计方法与思路，具备初步的应用程序开发能力将来用计算机解决专业问题。, 要求学生细心观察, 善于思考,认真分析,勤于动手。 3、实验前，做好预习，准备好相关程序。调试过程中，学生应认真分析程序运行结果，产生错误的原因。并对程序重新编辑修改、编译、链接、运行，直至正确运行通过。 4、对标注“*”的实验内容，学生可根据自已的情况从中选做若干或全部。 三、实验项目 课程项目总学时为36 ,其中必做项目18学时, 选做项目10学时（从可供选择的18学时中任选10学时）。 序号 名称 类型 开出要求 目的要求 人∕组 学时 1 C程序设计入门（C Programming Introduction） 基础 必做 了解TC2.0集成开发环境； 学会在TC2.0中如何编辑、编译、连接和运行C程序。 1 2 2 C基本数据类型及运算（C Elementalary Data Type and Calculate） 基础 必做 掌握C语言中整型、字符型、实型变量的定义及赋值； 学会使用C的有关运算符及相关表达式。 1 2 3 C简单程序设计（C Simple Program Design） 基础 必做 掌握数据输入输出的方法； 能正确使用各种格式转换符及赋值语句。 1 2 4 C程序控制结构--分支（C Program Control Structure-Embranchment） 基础 必做 学会正确使用逻辑运算符及逻辑表达式； 掌握分支结构的格式及流程； 学会利用分支结构控制程序流程。 1 2 5 C程序控制结构—多分支（C Program Control Structure_ Multi- Embranchment） 基础 选做 掌握多分支结构的格式及流程； 学会用多分支结构编程。 1 2 6 C程序控制结构—循环（C Program Control Structure- Circle） 基础 必做 掌握while 语句、for 语句与 do-while 语句的格式与功能； 能应用上述三种循环控制结构编写程序； 掌握在循环结构中控制程序流程转移的方法。 1 2 7 C程序控制结构—多重循环（C Program Control Structure_ Multi-Circle） 基础 选做 了解三种循环结构的关系及三种循环结构各自的特点； 学会用多重循环编程。 1 2 8 C程序控制结构—综合应用（C Program Control Structure- Complex Application） 基础 选做 理解结构化程序设计思想； 初步掌握结构化程序设计方法； 掌握分支与循环相互嵌套结构。 1 2 9 C的数组（C Array） 基础 必做 掌握一、二维数组的定义、赋值及输入输出； 掌握字符数组和字符串函数的使用。 1 2 10 C字符数组和字符串函数的使用（Use of C Character Array and Character String Function ） 基础 选做 字符数组和字符串函数的使用； 与数组有关的算法设计。 1 2 11 C函数的基本操作（Base Operate of C Function） 基础 必做 掌握函数概念及函数的定义与调用； 掌握函数实参与形参的对应关系。 1 2 12 函数调用中的数据传递（Data Transfer in Function Call） 基础 选做 掌握函数的值传递、地址传递； 掌握函数的返回值。 1 2 13 C指针的操作（Operate of C Pointer） 基础 必做 掌握指针的概念、定义； 初步掌握用指针变量操作基本类型数据对象及用指针处理字符串； 初步掌握指向数组的指针变量。 1 2 14 C排序算法（C Compositor Arithmetic） 综合 选做 了解若干种排序算法的基本思想； 掌握一种排序算法的实现； 用计算机对实际问题做出辅助决策。 1 2 15 C 结构体和共用体（C Structure and Union） 基础 必做 掌握结构体类型