初中历史七年级历史第4课夏商西周的兴亡.docVIP

学 年 2013-2014 科 目 七年级历史 课 题 第4课 夏、商、西周的兴亡 授 课时 间 主 备 人 邹 艺 使用人 邹 艺 课 型 新授课 审核人签字 学 案序 号 2 学习目标 1、说出夏、商、西周三朝的更迭顺序。 2、掌握西周分封制的内容和作用。 3、能归纳夏、商、西周三朝灭亡的原因并能概括出其相似之处。 重 点 夏朝的建立；西周的分封制 难 点 西周的分封制 教师寄语 石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。《吕氏春秋?诚廉》 1.通过世袭制坐上王位的第一个国王是：（ ） A．禹 B.启 C.汤 D.桀 2．春秋时期，诸侯争霸。诸侯国的出现源于西周实行的（ ） A.禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.郡县制 3、下列有关我国夏、商、周三代兴亡的叙述不正确的是A．禹建立了夏朝 B．汤灭夏建立商朝C．周文王建立周朝 D．周武王建立周朝 A．夏朝 B．西周 C．商朝 D．东周 5、商朝历史上曾多次迁都，盘庚将都城迁到（ ） 　A.阳城 B.亳 C.殷 D.镐 6、夏朝和商朝的灭亡相似之处都是（ ） 　A.少数民族进攻　　B.用人不当 C.迁都所致 D.暴君统治 【学后反思】 1、通过本节课的学习，我都学到了 2、我在 掌握还不透彻。 【教后反思】 我的课堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力！ 榆林市十一中学生自主学习方案 班级 组号________姓名 求真 务实 崇善 尚美 求真 务实 崇善 尚美