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八年级8.1牛一定律
4、惯性应用 跳远 套紧斧头 洗衣脱水 投球 抖落衣服上的灰尘 铁锹送物 学科网 我们常常利用惯性。 掷铅球 投篮 5、防止惯性带来的危害 车限载限速 保持车距 系安全带 学科网 也要避免惯性带来的危害 雨雪天减速 讨论:1.要想击中地上的目标,飞机应当飞到目标上空再投弹,还是提前一段距离?为什么? 2.刹车时剪断绳子苹果将砸到谁? 甲 乙 丙 * * * * * * * * * * 牛顿第一定律 1、对静止的木箱施加一个水平方向的推力,木箱沿着水平方向运动。撤去推力后,木箱停了下来。 推木箱 火车进站 2、关闭了发动机的火车,虽然继续运行,但是最后它也将停下来。 针对以上现象,我们得到什么共同特征呢? 亚里士多德 (Aristotle,前384-前322) 力是维持物体运动的原因 伽利略 伽利略却对这种观点提出了质疑,他通过理想斜面实验来反驳这一观点。 学科网 实验中让小车从同一高度滑下,目的是让小车到达水平面时的速度相同。 木板 3 棉布 2 毛巾 1 速度变化快慢 滑行距离 阻力大小 表面材料 实验次数 最大 较大 较小 最快 较快 较慢 较长 长 最短 结论: 平面越光滑,小车运动的距离越 , 这说明小车受到的摩擦阻力越 ,速度减 小得越 。 进一步推理 如果物体受到的阻力为零,速度就不会减小,它将永远运动下去。 分析类似实验 总结伽利略等人的研究成果 牛顿第一定律 (物理学基本定律之一) 1、内容: 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 一、牛顿第一定律 2、说明: a.该定律研究方法: 实验加理论推导,不能做实验证明 b、“一切”所有物体都适用 d、物体的运动不需要力来维持, 力是改变物体运动状态的原因。 原来运动的物体,将做匀速直线运动 原来静止的物体将保持静止状态 静者恒静 动者恒动 C、不受 力时 1.下列说法正确的是( ) A.物体不受一切外力,一定保持静止 B.物体处于运动状态,一定是受了外力作用 C.物体不受任何外力作用时,可能处于静止状 态,也可能处于运动状态 D.物体受力才能运动 C 2.正在做曲线运动的物体,假如它所受的一切外力都消失,那么它( ) A.立即停下来 B.仍然做曲线运动 C.立即做匀速直线运动 D.逐渐停止 C 4、静止在手中的书,如果不受力了,会怎么样? 3、图中正在做曲线运动的过山车,如果突然一切外力全部消失,它会怎么样呢? 归纳:原来静止的物体具有保持 的性质,原来运动的物体具有保持____ 的性质, 1、定义:把物体保持静止或匀速直线运动状态的性质,叫做惯性。 二、惯性 1.一切物体都具有惯性 2.惯性是物体的固有属性.任何物体任何时候都有惯性. 2、关于惯性的理解 4. 惯性大小只和物体质量有关,和其他因素 无关。质量越大,惯性越大,物体的运动 状态就越难改变。 3. 惯性不是力(不能说受惯性力、受惯性的作 用) 惯性只有大小,没有方向,惯性不是力。在解答问题时,只能说“由于惯性” 、“具有惯性”.而不能说“受到惯性” 、 “由于惯性的作用” 、 “惯性力的作用” “克服惯性”等,否则就将惯性和作用混为一谈.) 概念解读 下列描述不正确的有( ) A.刘翔蹬地起跑说明力是维持物体运动状态的原因 B.刘翔在腾空上栏时是利用了自己给自己的力C.刘翔到达终点后不能立即停下是受到惯性的作用D,刘翔的速度越快惯性越大 1、交待研究对象原状态。 2、物理过程, :当…………后 3、研究对象由于惯性要保持原来的……… 状态 甲图:原来木块是静止的,当小车突然受到拉力时,木块底部跟随小车一起运动,木块上部由于惯性还要保持原来的静止状态,所以木块会向后倾倒。 乙图:原来木块是运动的,当小车遇到障碍物时, 小车和木块底部由于受摩擦停止运动,但木块上部 由于惯性仍然保持运动状态, 所以小木块会向前倾倒。 3、惯性现象的分析 跑动中的人,脚被绊住,为什么会向前倒? 跑动中的人开始向前运动,脚被绊停止,而身体有惯性,要保持向前的运动状态,继续向前运动,所以人向前摔倒。 惯性现象的分析 当汽车刹车时,人的脚底由于摩擦而随之静止,人的上身由于惯性,会保持继续向前运动的状态,所以刹车或减速时,人会向前倾。 汽车突然刹车 当汽车从停止状态起动时,人的脚底由于摩擦而随之静止,人的上身由于惯性,仍保持原来慢速行驶的运动状态,所以加速时,人会后仰。 汽车突然加速
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