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- 2016-09-14 发布于北京
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(word)20082009学年度第一学期湖田第一小学教学工作计划
2008—2009学年度第一学期湖田第一小学教学工作计划
一、基本情况分析
一年来,在上级教育主管部门的指导下,全校师生共同努力,始终坚持以教学为中心,以创建学习型组织,激发教师自主创新潜力为主线,逐步提高教师素质,扎实推进课堂改革,采取有效措施,努力提高工作的实效性,圆满的完成了各项工作任务并取得了较好的成绩。
主要成绩:教学成绩稳中有升;以名师引领工程和教研组自主创新活动为主题,开展了系列活动,初步形成了名师引领、骨干带动的队伍建设思路;教研组活动主题化、创新化的意识初步形成;努力提高课堂教学效率,在教学有效性方面进行了探讨和研究;青年教师队伍逐步壮大,在各级各类活动中成绩突出;以教育信息化促进教育现代化的发展,教师博客、校本研修平台、学校主页三位一体,为师生发展搭建起了良好的平台。各项工作为学生的健康成长搭建了较广阔的平台。
存在的问题:教师之间的教育理念和水平还存在一定差距,先进的教育教学理念未能转化为教师的教学行为;教研组的发展还不均衡,自主创新意识仍需不断强化。教师工作压力和心理负担过重,自主发展空间不足;教师学科素养和课堂教学效率亟待提高;学生的养成教育有待加强。教学管理人员的水平还有待于进一步提高。
二、指导思想和工作目标
指导思想:以减负增效为目标,教师发展为根本,教学管理为保障,课堂教学为抓手,探索自主有效的课堂教学为突破口,研究教师成长规律,提升教育教学水平
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