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- 2016-09-14 发布于北京
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(word)1、颜进棠 语文 《亲近名著.拓展人生》
亲近名著·拓展人生
博罗县园洲中学 颜进棠
2011年6月
亲近名著·拓展人生
园洲中学 颜进棠
内容摘要:高贵的天鹅原本志在蓝天,却因水面狭小不能飞翔。人生没有足够的助跑线,也无法达到理想的高度。引领学生阅读名著,激发兴趣,创建平台,坚持考评,让学生充分体验“万般皆下品,惟有读书高”的喜悦。进而与书籍结上终身之缘,最终一只只丑小鸭就会蝶变为白天鹅,借着不断拓展的助跑线一飞冲天,翱翔在广阔的蓝天。
关键词:引领 名著阅读 蝶变 翱翔
2008年秋,我随“中国教师访日团”在日本观光考察,见到一群天鹅在小湖的水面上追逐嬉闹,上面没有绳网,这群天鹅为什么就常年呆在这里供人观赏不会飞走呢?我跟日语翻译岛田女士争论这个问题,岛田女士无法说服我。这时饲养员来了,他告诉我们:天鹅在展翅高飞之前,必须有一段足够长的水面可供滑翔,就像飞机起飞一样,如果助跑线的长度过短,天鹅就无法施展它遨翔蓝天的理想。久而久之,这群天鹅便会丧失飞翔的信念,甚至泯灭了飞翔的本能。在不破坏天鹅高贵优雅的观赏姿态又想泯灭它飞翔的信念,让它们留在这里供人观赏,一个两全其美的办法就是缩小水面,使天鹅无法起飞。这个场景让我终身难忘。高贵的天鹅原本志在蓝天,何以沦落为只供人们观赏的对象?只是因为没有足够的起跑线,久而久之,竟然丧失了自己最擅长的功能,不能飞了。多
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