第04章 误差分析数据的处理.docVIP

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  • 2016-09-14 发布于贵州
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第四章 误差和实验数据的处理 (6课时) 课程名称 分析化学 年级 2011.1 专业、层次 化学本科 授课教师 刘凯 职称 讲师 课型(大、小) 大 学时 6 授课题目(章、节) 第四章 误差和实验数据的处理 基本教材及主要参考书 (注明页数) 基本教材: 华中师大等校编:《分析化学》(上册)第四版第76到第116页 主要参考书: 1.武汉大学编:《分析化学》第三版第5到第19页 2.彭崇慧、冯建章等编:《定量分析简明教程》第21到50页 3.谢运芳、潘银山等编:《分析化学》(上册)第220到288页 目的与要求: 使学生掌握定量分析中误差的来源、分类及与准确度与精密度的关系等 使学生了解t检验和F检验;熟练掌握离群值的取舍方法。 使学生了解系统误差和随机误差的来源、减免方法及有效数字的运算规则 教学内容与时间安排、教学方法: 教学内容: 4.1、定量分析误差的来源及误差的表示方法 .4有效数字及运算规则 教学重点、难点及如何突出重点、突破难点: 教学重点及难点: 1 误差的分类、特性,准确度与精密度的区别、联系与表示方法; 2 离群值的取舍; 3 有效数字的保留、修约及运算规则。 突出重点,突破难点方法: 通过重点讲解、强化练习突出重点 通过“三化”——抽象问题形象化、理论问题生活化、复杂问题简单化突破难点。 教研室审阅意见:

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