健康教育计划项申报2011实践课1.docVIP

受理编号 立项编号 计划类别 项目类别 一般项目 重点项目 重大专项 专项主管处室 湖南省科技计划项目申请书 （计划项目申报通用表） 项目名称 KAP模式对教师声带损伤自我防护意识的干预研究 申请单位名称 南华大学 项目负责人 王梦玲 联系电话 14789324875 推荐单位名称 南华大学 填报日期 2011年12月01日 湖南省科学技术厅制 2007年11月 一、摘 要 目的：本研究旨在探讨教师声带损伤自我防护意识的健康教育干预方法，提高教师声带损伤的自我防护意识水平。 方 法：2011年7月～2013年6月，采用随机抽样法抽取衡阳市十所高中1000名教师，应用KAP模式对其实施声带损伤的自我防护意识健康教育干预，观察其在干预前后声带损伤的相关知识认知水平、声带损伤防护行为依从性水平。应用SPSS11.5统计软件包对资料进行描述性分析、方差分析和x2检验。 预期结果：①教师声带损伤自我防护意识得分在“良好”水平；②教师对声带损伤防护知识知晓率平均提高70%。防护行为执行率平均提高50% 预期结论：KAP模式