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介绍浙江省高中信息技术新课标培训 叶小玉 时间:7月14日~18日 7月14日上午浙师大余进利博士《浙江省高中新课程实验实施方案介绍》 7月14日下午南京师范大学教授——李艺《普通高中信息技术课程标准解读》 信息技术课程网： 大路论坛：/bbs 信息技术课程影音站： 博客：/6001.aspx 7月15日上午：华东师大 吴洪来教授 教材副主编 《高中信息技术课程实验教材介绍》 上海市市北中学陈越老师《信息技术基础教学设计》 资源：1、课程标准 2、新课程教材 3、配套光盘 4、教师用书 5、教研网站 6、评价工具（实践探究活动评价系统） 7、案例选编 8、实验方案 配套光盘：（1）操作示例 （2）必需软件 （3）参考资料 （4）教学素材 （5）评价量表 信息技术课程的教学设计 一、教学设计的指导思想 以建构主义理论为主要指导思想 知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境下，借助学习时获取知识的过程及他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式而获得。 所谓“意义建构”是指学习者对事物的性质、特征、现象的概括，对事物之间内在联系和规律的归纳。 二、信息技术的教学方法 1、讲授法 2、实