九上化学导学案(启用稿)详解.docVIP

第一单元 步入化学殿堂 化学真奇妙 一、体验化学的奇妙 1.阅读教材P2图片，利用石油为原料生产出 (选填三种)等物品，这些都是通过 方法生产出来的。可见化学可以把我们认为难以置信的事情变成了现实。 2.由此我们认识到化学是一门有关 的学问，在研究这门学问的时候，我们应该用 方法来研究 ，从而达到 的目的。 3.化学这门科学太神奇了，它不仅能 ，还能 ，并实现 的转化，从而改变着我们这个世界，使我们生活在一个五彩缤纷、美轮美奂的人造世界中因为在我们生活中到处都有化学制品的身影。 (1)阅读教P3四幅图片，认识生活中人造的化学制品。 (2)我们生活中还有没有自然存在的物质呢？完成教P3“活动天地1—1” ①教室中来自自然界中本来就有的物质有 ②教室中来自化学方法人工制造的物质有 小结：我们生活中的材料分为 种，一种是自然界中本身天然就存在的材料，我们称之为 ；而另外一种以自然界的物质为原料运用化学方法制得的材料，我们称之为 (也叫化学制品) ※练一练※ 1、厨房中下列物品是天然材料的是( ) A.竹筷 B.铁锅 C.瓷碗 D.铁瓢 2、制造汽车的材料有：①钢铁②合成橡胶③钢化玻璃④塑料⑤皮革等，其中属于人造材料的是( ) A.①②③ B.③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤ 4.如今，化学科学已经渗透到社会生活的方方面面，特别与人类社会发展密切相关的重要领域，如 、 等。不仅如此，化学促进了时代变革，使我们的生活变得更美好。依靠化学，人类能更好解决面临的多种危机，比如 ；依靠化学，人类才能创造更加繁荣、文明、美好的生活。 ﹠练一练﹠：下列事实与化学无关的事( ) A.发展低碳经济，保护环境 B.日环食、日偏食的发生 C.开发新能源，研制新材料 D.药物和保健品的研制 二、认识化学变化 1.化学改变世界的途径是物质发生 。 2.物质的变化有两种：一种是物理变化，就是在物质的变化过程中， 的变化；一种是化学变化，就是在物质的变化过程中， 的变化，也叫化学反应。 3.两种变化的辨析 (1)物理变化的特征：①物质未转变成新物质；②物质的 或 发生改变。 (2)化学变化的特征： ①原物质消逝，产生 。这是判断化学变化最可靠的依据，是其本质特征。 ②伴随 、 、 、 或 等现象发生。 实验1：点燃镁条。(★生活中常见物质燃烧一般是物质与空气中的氧气发生反应) 实验现象： 实验2：向试管中加入少量氢氧化钠溶液，再滴加几滴酚酞试液。 实验现象： 实验3：将几颗锌粒放入试管中，再加入少量稀硫酸。 实验现象： 实验4：取少量硫酸铜溶液于一试管中，再用滴管滴加45滴氢氧化钠溶液。 实验现象： 注意：A.有些化学变化发生时并无上述现象，比如氢氧化钠与盐酸的反应； B有上述现象产生也不一定是化学变化，比如电灯灯泡发亮，红墨水滴入水中使水变红。 ③伴随能量(通常表现为 、 和 )的吸收和释放(3)物质两种变化的区别：变化后是否 。 (4)两种变化的联系：物质发生化学变化的同时一定发生物理变化，如蜡烛的燃烧在生成二氧化碳和水的同时固体石蜡在融化。但物质发生物理变化不一定同时发生化学变化，如打碎瓷碗只是改变了形状并没有生成新物质。 ※慧眼识变化※ 1.