【完全解读】2016年秋七年级数学上册 4.2 合并同类项(第2课时)课件 (新版)冀教版.pptVIP

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  • 2017-03-21 发布于河北
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【完全解读】2016年秋七年级数学上册 4.2 合并同类项(第2课时)课件 (新版)冀教版.ppt

【完全解读】2016年秋七年级数学上册 4.2 合并同类项(第2课时)课件 (新版)冀教版

* 七年级数学·上 新课标 [冀教] 学习新知 检测反馈 第四章 整式的加减 4.2 合并同类项 第2课时 某学校校园的总体规划图 单位:m 1.用代数式表示该校的土地面积是多少? 2.如果a 120,b 60,计算该校的土地面积是 多少? 返回首页 1.用代数式表示该校的土地面积是多少? 300a+300b 2.如果a 120,b 6 0,计算该校的土地面积是多少? 300a+300b 300×120+300×60 54000 学习新知 例:某学校组织七、八年级全体同学参观革命老区西柏坡.七年级租用45座大巴车x辆,60座大巴车y辆;八年级租用60座大巴车x辆,30座中巴车y辆 以上三种车型,座位均不含司机 .当每辆车恰好坐满时: 1 用含x,y的代数式表示该学校七、八年级学 生人数. 2 当x 4,y 7时,该学校七、八年级共有多少 学生? 1 用含x,y的代数式表示该学校七、八年级学生 人数. 解:由题意可得七年级有学生 45x+60y 人, 八年级有学生 60x+30y 人. 七、八年级共有学生的人数为 45x+60y+60x+30y 105x+90y 2 当x 4,y 7时,该学校七、八年级共有多少 学生? 当x 4,y 7时, 105x+90y 105 × 4+90×7 1050 返回首页

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