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- 2016-09-14 发布于贵州
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充分利用远教资源 推动教育质量稳步提高
充分利用远教资源 推动教育质量稳步提高
我校2003年被列为国家级西部中小学现代远程教育第二批扶贫工程项目学校,配有教学光盘播放点、卫星教学收视点、计算机网络教室三种模式的全套设备,2004年10月这些设备正式全面投入使用,并代表开县接受了国家和重庆市的检查验收。从全面投入使用至今,远教设备运转正常,教师使用远教资源积极性高、兴趣浓、效果好,学校的教育教学质量稳步提高。下面我将我校的远教管理作一介绍。
一、更新观念,明确远程教育目标 我们改变了传统教学和管理观念,意识到在信息技术时代,应“以教育信息化推进教育现代化”的发展思路,明确了现代远程教育工作目标:一是利用远程教育资源建设一支观念新,技术过硬的师资队伍;二是利用远程教育资源深化教育教学改革,优化教育资源,切实推进素质教育,全面提高教育教学质量。
二、强化管理,为远教保驾护航
远教工作是学校工作的重要组成部分,领导高度重视,是学校远教工作顺利开展并取得显著效果的有力保障。
学校成立了以校长为第一责任人,业务副校长分管,教务主任主管,教务处、教科室、教研组配合协管,信息技术教育组全体成员共同具体负责的远教工作领导小组,此外学校还有一支由远教一线教师、课题主研教师为骨干的教学科研队伍,这样做到了分工明确,责任到人,上下联动,协调配合,事事有人抓、有人管、有人做,在全校形成了浓厚的氛围。
三、加大投入,完善软硬件设施
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