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2015年全国各地高考物理专题汇编_专题1_力与直线运动_第1讲_直线运动(A)(含解析)
专题1 力与直线运动
第1讲 直线运动(A卷)
一、选择题
1. 2015?马鞍山三模?16 .一沿直线运动,开始,-t的图象如图所示
A.做匀速直线运0.5 m/s
B.做加速直线运动0.5 m/s2
C. s末速度为5 m/s
D. s内的平均速度5 m/s
2.(2015?聊城二模?15).两个物体从同一高度同时由静止开始下落,经过一段时间分别与水平地面发生碰撞(碰撞过程时间极短)后反弹,碰撞前后瞬间速度大小不变,其中一个物体所受空气阻力可忽略,另一个物体所受气阻力大小与物体速率成正比。下列分别用虚线和实线描述的两物体运动的图象,可能正确的是( )
3. 2015?张掖三诊?15 .如图所示的x-t图象和v-t图象中,给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是 A.图线l表示物体做曲线运动
B.x -t图象中tl时刻v1 v2
C.v-t图象中O至t3时间内3和4的平均速度大小相等
D.两图象中,在t2、t4时刻2、4开始反向运动
向右做匀速直线运动.现有一随时间从零开始做线性变化的水平力F向左作用在木块上,在这个过程中,以向右为正方向,能正确描述木块运动的v-t图线是下图中的( )
5. 2015?济南二模?15).如图所示,一滑块以初速度v0自固定于地面的斜面底端冲上斜面,到达某一高度后又返回底端。取沿斜面向上为正方向。下列表示滑块在斜面上整个运动过程中速度v随时间t变化的图象中,可能正确的是( )
6. 2015?肇庆三测?14 .四辆小车从同一地点向同一方向运动的情况分别如下图所示,下列说法正确的是 A.甲车做直线运动,乙车做曲线运动
B.这四辆车均从静止开始运动
C.在0~t2时间内,丙、丁两车在时刻t2相距最远
D.在0~t2时间内,丙、丁两车间的距离先增大后减小
二、非选择题
7. 2015?济南一模?21 . 9分 由于当年实验条件的限制,伽利略无法直接对落体运动进行实验研究,而今天即使在中学实验室里,我们也可以通过实验来验证落体运动的规律.如图是某次实验中获得质量为m的小球下落时的频闪照片,频闪间隔是。根据此照片计算 结果保留三位有效数字
1 小球在4.90 cm位置处的速度大小为____m/s;
2 小球下落的加速度大小为_______m/s2;
3 小球在13.60 cm位置处的速度大小为______m/s。
8. 2015?景德镇三检?24. 磕头虫是一种不用足跳但又善于跳高的小甲虫。当它腹朝天、背朝地躺在地面时,将头用力向后仰,拱起体背,在身下形成一个三角形空区,然后猛然收缩体内背纵肌,使重心迅速向下加速,背部猛烈撞击地面后立即离开地面,地面将其反弹向空中。录像显示,磕头虫拱背后重心向下加速 视为匀加速 的距离大约为0.8 mm,弹射最大高度为24 cm。而人原地起跳方式是,先屈腿下蹲,然后突然蹬地向上加速,假想:向上加速过程 视为匀加速 重心的加速度与磕头虫加速过程的加速度大小相等,重心上升高度为0.5 m,那么人离地后重心上升的最大高度可达到多高? 空气阻力不计,设磕头虫撞击地面和弹起时的速率相等
9. 2015?永州三模?24 . 分 在平直的道路上,依次有编号为A、B、C、D、E的五根标志杆,相邻杆之间的距离ΔL=12.0 m。一次中,学员驾驶汽车匀速,坐在排观察并记录时间。当经过O点时发出指令:“车”,开始计时学员需要经历Δt的反应时间才开始
刹车,刹车后汽车做匀减速直线运动,停。记录经过B、C杆时
tB=4.5 s,tC=6.5 sLOA=4 m,教练距车头的距离Δs=1. m。
求:
1 Δt和刹车汽车做匀减速运动
;
2 汽车停止运动时,车头离标志杆D的距离Δx。
1 汽车过ETC通道时,从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小
2 汽车通过ETC通道比通过人工收费通道节约的时间是多少?
第1讲 直线运动(A卷)
参考答案与详解
1.【答案】C
【命题立意】运动学中的图像专题
【解析】,得,-t图象,图线的斜率等于加速度的2倍,则根据图像可以算出,故B错;倾斜的直线表示匀加速直线运动,故A错误;由可知质点在1 s末速度为 m/s,故C正确;质点在第1 s内的平均速度
【点评】本题本质上是速度-时间图像的应用,要明确斜率的含义,能根据图像读取有用的信息。
2.【答案】D
【命题立意】本题旨在考查匀变速直线运动的图像、匀变速直线运动的速度与时间的关系。
【解析】若不计空气阻力,则小球下落后,先做匀加速直线运动,与地面碰撞后做竖直上抛运动(匀减速直线运动),加速度不变,若考虑空气阻力,下落过程中,速度越来越大,则空气阻力越来越大,根据牛顿第二定律可知,加速度越来越小且小于g,与地面碰撞后,速度越来
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