PowerPoint 演示文稿 - 长岭中学.pptVIP

* * 执教:曹 萍 长岭中学 春夏秋冬，四季交替我们伟大的祖国山河壮丽，景象美不胜收。上一课，我门领略了《春》的绿满天下，花开遍地的景象，现在让我们再来观赏老舍笔下《济南的冬天》冰雪融融、和风煦暖的美景。 教学重点： 1、细致观察，抓住景物特点描写。 2、比喻、拟人手法的运用 教学难点： 语句中所蕴涵的感情 1、课文写了济南的哪些景物？ 2、你读了课文，是不是感到济南的冬天如作者所说是：“暖和安适”的？为什麽？ 写济南冬天的山景 写济南冬天的水色 1.写阳光朗照下的山景. 2.写雪后的山景. 3.城外远山. 总写济南冬天“温晴”的特点 北平的寒与济南的暖 (三组对比) 伦敦的暗和济南的明 热带的热和济南的温 (清.亮) (充满温情) (娇美) (小水墨画) 从天到地全是那麽清亮 (空灵的蓝水晶) 1.文章按照怎样的顺序描写雪 后的山景? 2.“最妙的是下点小雪呀。” 雪后山景妙在何处? 山上的矮松越发显得青黑， 书尖上顶着一髻儿白花 山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。 一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。 松的翠和雪的白相映生辉 如洗的蓝天与似银的雪相映生辉 白雪与暗黄的草色组成彩色的美景 一. 妙在雪光、雪色 二. 妙在雪态 这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 以动写静写出动人的形态 把薄雪比喻成害羞的少女,写出雪的情态 (充满温情) (娇美) 3.城外远山. 总写济南冬天“温晴”的特点 北平的寒与济南的暖 (三组对比) 伦敦的暗和济南的明 热带的热和济南的温 写济南冬天的水色 (清、亮) 写济南冬天的山景 1.写阳光朗照下的山景. 2.写雪后的山景. (小水墨画) 从天到地全是那麽清亮 (空灵的蓝水晶) 抒发赞美之情(情景交融) 春与济南的冬天比较: 相同点: 不同点: 春以近景观察为主,调动视觉、嗅觉、感觉来表现;济南的冬天以远景观察为主,还运用了衬托写法. 1.结构:总---分-总; 2.抓特征多角度描写; 3.比喻、拟人修辞手法突出景物特点; 4.写景中蕴含感情.