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必修2211平面
§2.1.1 平 面 * * * * * 2、平面的画法 α β 1、平面的概念 几何里的平面是无限延展的,平的,无大小,无厚薄. 3、平面的表示法 4、点与平面的位置关系 A B ① 点A在平面α内,记作A∈α ② 点B在平面α外,记作B α 5、点与直线的位置关系 6、直线与平面的位置关系 1、判断下列各题的说法正确与否,在正 确的说法的题号后打 ,否则打 : 1、一个平面长 4 米,宽 2 米; ( ) 2、平面有边界; ( ) 3、一个平面的面积是 25 cm 2; ( ) 4、菱形的面积是 4 cm 2; ( ) 5、一个平面可以把空间分成两部分. ( ) 练习 2、图中平面α与平面β是否为同一平面? α β α β α β 不是 是 不是 练习 如果直线 与平面α有一个公共点,直线 是否在平面α内?如果直线 与平面α有两个公共点呢? 桌面α A B (图形语言) (符号语言) · · 作用:①判定直线是否在平面内; 公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么 这条直线在此平面内. A B 7、平面的基本性质 ②判定点是否在平面内. (文字语言) 公理2:过不在一条直线上的三点, 有且只有一个平面. α ·A ·B ·C 推论1.过一条直线和直线外一点,有且只有一个平面。 α l A B C 推论2.过两条相交直线有且只有一个平面。 推论3.过两条平行直线有且只有一个平面。 公理2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面. α A C B 作用:①确定平面内; ②证明点,线共面问题. 把三角板的一个角立在课桌面上,三角板所在平面 与桌面所在平面是否只相交于一点?为什么? 公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有 且只有一条过该点的公共直线. α β · P 作用:①判断两个平面相交的依据。 ②判断点在直线上的依据。 例题分析 用符号表示下列图形中点、直线、平面 之间的关系. . . α β a A B (1) α β P a b (2) * *
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