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小学语文中年级备课组计划 指导思想 继续坚持以新一轮课程改革的理念为导向，积极参与课题陶行知生活教育理论在新课程背景下的实践与研究，倡导并实施以自主参与，合作探究、亲身体验和课内外相结合为标志的教学方式，着力形成“开放性”的大语文格局，为学生的终身学习打好基础。 二、工作任务 1、每周有序开展备课组教研活动，注重“教学心得”交流。 2、精心设计教案，做好课后教学心得及本班教学特色的记录。 3、力求根据每个学生不同实际给予激励性的评价，让学生每次练习都能有所提高；? 4、认真开展组内听课评课活动，作好经验交流总结。? ?三、具体工作 1、深入学习教育教学理论，并将理念转化为行动，坚持做好教育教学摘录，并能有感而发，写下心得，在备课组活动时互相交流、学习。 2、积极主动参加各级各类教学讲座、观摩、研讨、培训活动，并养成外出活动汇报的习惯，努力做到一人外出取经，全组共同学习。 、充分运用现代化的信息技术，本学期35周岁以下的青年教师每月至少运用多媒体上好一堂语文课。 、关注学习困难学生，重视补缺补差，提高学生的学习成绩，并及时做好跟踪记录。在教学质量监测中，力争100%合格率。 、做好教学常规工作（包括备课、上课、批改作业等），尤其要提高40分钟的课堂教学质量。、认真组织和辅导学生参加各级各类语文教学方面的比赛。 、配合各条线老师做好各级各类的学生征文比赛。 四、时间安排 九月份： 1、制定各项计划 2、小学语文苏教版国标本第册教材培训 3、教研课 十月份： 1、理论专著阅读指导 2、学习落实“市小学教学规范基本要求” 3、教研课 4、课堂教学选拔赛 5、构建“丰富学生语文底蕴提升学生语文素养”的年级背诵课程 6、青年教师课件制作培训 十一月份： 2、小学语文学科专题活动——语文基本功内涵以及如何培养学生的语文基本功 、理论专著阅读指导 十二月份： 1、35周岁以下的青年教师教学基本功比赛 2、教师读书笔记展览 3、教研课 4、“读一本好书，写一篇质量较高的文章”活动交流 一月份： 1、? ?总之，在新的学期，我们三年级语文备课组将紧紧围绕课堂教学改革这一中心，以推进新课程为动力，以科研课题研究为抓手展开工作。 周?次 活 动 内 容 负 责 人 第一周 （开学前） 学习三年级《课程标准》，制定语文教学计划、进度；制定备课组活动计划表；集体备课。 ? 第二周 9月6 日 课时作业设计研究。 ? 第三周 ?9月3 日 ? 第四周 ?9月 2日 集体备课《拉萨的天空》 ? 第五周 ?9月2 日 国庆放假 ? 第六周 ?10月 日 学习中年段阅读“片段教学” ? 第七周 10月 1日 集体备课《卧薪尝胆》 ? 第八周 10月 日 集体备课《石榴》 ? 第九周 10月2 日 有关指导学生当堂背诵方法的研讨 ? 第十周 ?11月 日 上半学期复习研讨 ? 第十一周 11 月 日 集体备课《石头书》 ? 第十二周 11月 日 集体备课《掌声》 ? 第十三周 11月2 日 二备《掌声》，评课 ? 第十四周1月 日 集体备课《习作6》 ? 第十五周 12 月 日 中段写作教学的研讨 ? 第十六周 12月 日 制定复习计划 ? 第十七周 12月2 日 集体备课?? 复习课 ? 第十八周 1月 2日 复习研讨课