不能灌.ppt.pptVIP

下载本文档

0
0
约小于1千字
约 7页
2016-09-14 发布于天津
举报
版权申诉

不能灌.ppt.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

不能灌.ppt

大家还记得2011、04、11北京上园饭店的现场调研现场共同做一个调研知觉倾向性调研（一份调研题） · 一个行为重复训练21次，就可以转变成一个习惯。体验、生成是课改的重要理念。 * 研究表明，人们通过五感（视、听、味、嗅、触）获得信息视觉占83％，听觉占11％，嗅觉占3.5％，触觉占1.5％，味觉占l％。此研究指每人在获取知识上，不同的感觉给人们留下的痕迹如上。现在更注重24小时后的知识保留度现场举手统计选(A)的≧10有：4,6.8% 选(V)的≧10有：5,8.5% 选(K)的≧10有：16,27% 59 听觉型、视觉型、动觉型、混合型 3% 12% 占85% 学习优势教育匹配教学:同时匹配，继时匹配；全班匹配，小组匹配失配教学匹配策略阅读视频演示视觉材料匹配策略讲解讨论谈话播音匹配策略作笔记实验练习游戏操作听觉型动觉型视觉型 “满堂灌”的课是最糟糕的课 * * *