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第一部分第三章第一讲自然地理要素变化与环境变迁自然地理环境的整体性
第一部分 第三章 第一讲 自然地理要素变化与环境变迁 自然地理环境的整体性
一、选择题 每小题5分,共60分 右图为陆地环境主要构成要素的相互关联图。读图,完成1~2题。
1.松花江和珠江水文特征不同,关键是图中哪个箭头所起的作用 A.① B.②
C.③ D.④
2.能表示黄土高原地貌特征形成的箭头是 A.⑤ B.⑥
C.⑦ D.⑧
读“某地质剖面示意图”,回答3~4题。
3.地层①~④中动物化石经历的演化过程是 A.海生无脊椎动物—爬行动物—脊椎动物
B.海生无脊椎动物—脊椎动物—爬行动物
C.爬行动物—海生无脊椎动物—脊椎动物
D.爬行动物—脊椎动物—海生无脊椎动物
4.石炭—二叠纪是地质史上最重要的成煤时期,由此,可推知当时的环境特点为 A.干燥,冷热多变 B.全球气候分带明显
C.湿润,森林茂密 D.寒冷,冰雪广布
人类活动会导致某些自然要素的变化,进而带动其他要素的变化,其中水是比较容易受人类影响的自然要素。结合下图,完成5~6题。
5.判断方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序,正确的是 ①土壤水增多 ②库区蒸发量增大 ③蒸腾加强 ④植被覆盖率增加
A.①③②④ B.②④①③
C.①④②③ D.①④③②
6.阿斯旺大坝修建之后,对尼罗河河口地带产生的负面影响有 ①土壤肥力下降 ②产生土壤盐碱化 ③洪涝灾害加剧 ④渔业产量下降 ⑤三角洲面积扩大
A.①②③ B.②③④
C.①③⑤ D.①②④
“地球工程”包括:发射反光板到地球运行轨道、人工造云、人工制造巨型“树木”、人造“火山”向空中释放硫化物等。2010年10月29日联合国宣布在全球延缓实施“地球工程”。据此回答7~8题。
7.“地球工程”旨在遏制哪种环境问题恶化的趋势 A.大气污染 B.湿地丧失
C.物种灭绝 D.全球变暖
8.依据整体性原理,联合国延缓实施“地球工程”的理由不可能是 A.影响生物多样性 B.增强太阳辐射强度
C.影响气候及生态系统 D.增强自然灾害风险
读我国某地潜水位埋深与气象要素相关模式图,回答9~10题。
9.图中①②③三条曲线分别表示 A.潜水位埋深、气温、空气相对湿度
B.空气相对湿度、气温、潜水位埋深
C.气温、空气相对湿度、潜水位埋深
D.气温、潜水位埋深、空气相对湿度
10.当潜水位埋深小于5米时,该地区 A.空气相对湿度大于75%
B.盐碱化加重
C.月降水量在50 mm到100 mm之间
D.月均温大于15℃
下图表示地理环境的物质循环示意图,读图回答11~12题。
11.若此图表示海陆间水循环,则下列叙述正确的是 A.①②③④分别表示地表水、地下水、海洋水、大气水
B.从多年平均状况看,参与循环的水量e=a=b+c=b+d
C.c过程受降水强度、植被、地面坡度等因素的影响
D.南水北调工程体现了人类活动对d环节施加的影响
12.若此图表示地壳物质循环 提示:c表示外力作用 ,则下列叙述正确的是 A.桂林地区的喀斯特地貌发育于④类岩石中
B.石油和天然气多储藏在④类岩石之中
C.②类岩石的形成与生物活动有密切关系
D.a过程可以表示火山喷发现象
二、综合题 共40分
13.某校探究性学习小组对附近滨海地区进行了深入细致的考察研究,并绘制了该地区自然环境剖面图 图1 和自然要素相互联系示意图 图2 ,读后回答下列各题。 18分
1 研究发现滨海地区是四大圈层互相紧密接触的过渡地带,图中A为________圈,B为________圈,C为________圈,D为________圈,E为土壤。 8分
2 图2中各地理环境要素之间的相互联系,反映了自然地理环境的________性,其中,⑥和⑦的交换是通过________作用进行的。 4分
3 近几年来,海边工厂抽取的地下水盐分含量越来越高,目前已不能饮用,原因是_________________________,控制措施有________________、________________等。 6分
4.读材料,回答下列问题。 22分
材料1:甲、乙两幅区域图。
材料2:凌汛是冬季封河期和春季的开河期,冰凌对河水阻碍,使河水水位抬升而形成的水位上涨现象。
1 比较甲、乙两图所示区域内的相关内容,完成下列表格。 6分
区域 甲:江汉平原 乙:宁夏平原 自然带类型 草原、荒漠过渡带 主要粮食作物 小麦 根据当地自然、社会等特点,拟定一个研究性学习课题 ××地区酸雨现状调查与对策研究 2 试分析江汉平原湖泊面积缩小对周围自然环境产生的影响。 6分
3 试解释黄河在乙图所示河段易发生凌汛现象的原因。 4分
4 请根据地理环境整体性原理,将乙图中贺兰山以西荒漠化自然因素 大气、水、岩石、土壤、生物等 之间的关系选择填入下列表格中。
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