双桥小学每天锻炼一时活动方案.docVIP

双桥小学每天锻炼一小时活动方案 一、指导思想： 全面贯彻党的教育方针，贯彻落实《中关中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《学校体育工作条例》、《学生体质健康健康标准》，坚持以学生发展为本，全面实施素质教育，以“让每一位学生每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”为目的，根据我校实情，切实落实学生每天一小时体育活动时间。 二、活动目标：全面提高学生身体素质，每人掌握一项终身体育项目技能，争创学校体育特色。 三、活动对象：全体在校师生 四、具体要求： 体育教师：负责运动技能指导，协调活动安排、巡视监督。 班主任、辅导教师：组织带领学生参加活动，保证学生活动安全。 学生：运动着装，积极参与，认真锻炼，服从指挥，安全活动。 五、活动时间、内容安排： 每周一至周五下午12:00-12:40 活动时间 年级 活动内容 场地安排 周一 1 短绳（或长绳） 一年级：前操场 二年级：后操场 周二 2 球类 周三 4、5 球类 五(1). （2）班：前操场 四（1）.（2）：后操场 周四 6 球类自选 操场 注： 1、具体场地位置，同年级班主任协调； 2、每次活动，各班级必须选定同一项目练习，班级之间选择活动项目时要尽量避免相同。 3、每次活动前，各年级班主任要协调好，做好各自的场地器械等安排。 4、球类包括足球、篮球、乒乓球、羽毛球。 六、活动效果展示： 学期末，针对各年级学生活动项目组织丰富多彩的单项竞赛活动，并给予一定奖励。 学校体育工作发展规划 指导思想以“健康第一”的思想为指导，深入贯彻落实《学校体育工作条例》、《全民健身计划纲要》及《奥运争光计划》，以机制创新为保障，以提高教师素质为重点，以教改教科研为先导，以群体活动为基础，以迎奥运为契机，以提高学生身心素质，培养健康文明生活方式及高水平后备体育人才为落脚点，不断开创学校体育工作的新局面，并形成六中体育特色。 工作目标总目标： 2010至2013年学校体育工作要在原有的基础，实现新的突破，努力建设一支高水平的教师团队，教学质量稳步提高，群体活动形成系列丰富多彩，课余训练成绩显著，体育科研成果突出，奥林匹克教育深入人心，学生健康文明的生活方式以及锻炼身体的良好习惯逐步建立，学校体育特色明显，继续保持市区体育工作先进校地位。 具体目标： 1、教师队伍建设目标 ⑴师德高尚。热爱教育事业，具有强烈的事业心、责任感，在工作中模范遵守师德规范，依法执教，为人师表，敬业爱生，有50%以上的教师达到校级“师德之星”标准。 （2）教育理念先进。拥有正确的教育观、教学观和学生观，了解青少年的身心特点，遵循教育规律，引导学生健康成长。 （3）专业知识扎实，具有较高的学科理论水平，熟悉新课标，熟练掌握教材、教法、能学善教。 （4）教育教学能力强，具有高超的教学艺术，能教课，能训练、开展科研活动，能组织大型集体活动，精通裁判知识，在教育教学实践中形成自己的特色与风格，走内涵发展、专业发展之路，经过努力到2010年力争有20%--25%的教师被认定为镇级骨干教师，50%的教师达到校骨干的标准。 2、体育教学目标 ⑴课堂教学改革稳步推进，坚持以人为本，坚持以教法手段的改革为突破口，积极探索新型体育教学模式，提高课堂教学的实效性。 ⑵进一步挖掘体育课的育人功能，育德、育智、育体、育心有机结合，促进学生的全面发展。 ⑶课堂教学质量稳步提高，体育课及格率、优秀率力争达到96%和30%以上。 ⑷教研活动制度化、经常化，定期开展专题研讨、观摩课、研究课等活动，每月不少于1次。 3、教科研目标 ⑴教师的科研意识进一步增强，积极申报课题，并有计划的开展科研活动，力争取得阶段性成果。 ⑵积极探索和解决学校体育工作面临的热点、难点问题，确保学校体育工作健康发展。 群体活动目标 ⑴学生每天一小时体育活动得以落实，并在时间上、内容上、场地安排上得到有效保障。 ⑵群体活动形成系列，具有多样化、规范化、科学化的特点，深受学生喜爱。 ⑶“健康第一”的理念深入人心，健康文明的生活方式以及良好的体育锻炼习惯得以形成，学生体育锻炼的参与率力争接近100%。 ⑷课间操在组织形式、练习内容上再有新的突破，融教育性、趣味性、健身性于一体。 坚持课余训练的规范化、系统化、科学化发展。在抓好田径队训练的同时，实施课余训练拓展工程，建立非田径项目训练队。教练员在全面提高自身训练水平的基础上，以强化学生纪律作风建设为突破口，培养学生的集体意识、吃苦精神，从而进一步提高训练质量。田径队要力争实现三次进入镇级比赛前六名，镇级大型竞赛保持前二名的奋斗目标。球类俱乐部的男篮代表队要继续保持镇前三名的成绩，女篮在保持镇前六名的基础上，争取进入前三名，乒乓球进入镇三甲行列。 5、学校体育特色发展目标经过三年的努力，通过